資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓

獲取驗證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗
當前位置:北京學而思1對1 > 小學教育 > 小學語文 > 正文
內(nèi)容頁banner-一對一體驗

2018小學語文上冊學習計劃

2018-11-30 14:51:30  來源:無憂考網(wǎng)

  2018小學語文上冊學習計劃!同學們,語文學習重在平時的積累,無論是字詞、古詩詞或者古文等都需要平時的記憶背誦。要學會整合知識點,把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2018小學語文上冊學習計劃,希望可以幫助到大家。

 

2018小學語文上冊學習計劃

 

  一年級上冊語文復(fù)習計劃

 

  【篇一】

  一、復(fù)習要求

  1.關(guān)注知識結(jié)構(gòu)的梳理,關(guān)注教學重點。

  一年級起始階段的學習內(nèi)容相對來說比較簡單,線索并不是很多。教師可以創(chuàng)造性地把單元復(fù)習和歸類復(fù)習相結(jié)合。除去外,教師可以認真研究教材的價值,把具有相同價值取向的教材進行組合,既給孩子新鮮的刺激,又抓住了教材的教學重點,使復(fù)習的塊狀結(jié)構(gòu)更加清晰。例如可以把《5》組合起來,讓孩子圍繞“大海”說話,訓練孩子的句子表達。

  2.關(guān)注孩子的學習基礎(chǔ)和學習差異。

  孩子在一學期的學習結(jié)束后,從功課、試題的方方面面都呈現(xiàn)出真實的學習狀態(tài),這是復(fù)習階段較有價值的基礎(chǔ)性資源。教師要關(guān)注孩子的學情,根據(jù)各班的實際情況,制定相應(yīng)的復(fù)習計劃。例如一年級的孩子在問題上呈現(xiàn)出許多共性:上表現(xiàn)在“ui、iu”的標調(diào)規(guī)則、“ü”在音節(jié)中的變化、“ie、ian”和“üe、üan”的區(qū)分、前后鼻韻的區(qū)分等。生字上集中表現(xiàn)在同音字的混淆。閱讀上則表現(xiàn)出不會聯(lián)系前后靈活運用,尤其是稍微變化后的按課文內(nèi)容填空。造句上更多的反映出表達的不正確、不通順。

  孩子由于功課教育、家庭環(huán)境、個人學習能力的不同,表現(xiàn)出很大的差異性。教師要正視孩子現(xiàn)有的能力,在復(fù)習中盡量安排彈性化的內(nèi)容,讓孩子在豐富的、多層次的智慧的挑戰(zhàn)中享受到學習的快樂。

  3.關(guān)注復(fù)習階段的師生心理調(diào)適。

  孩子先進次面臨這么重要的診斷,教師既要讓孩子認真對待診斷,又不能讓其成為孩子的思想負擔。教師應(yīng)在認真組織好復(fù)習課教學的過程中,保護孩子對學習的興趣,同時幫助孩子梳理知識,掌握重點、難點。

  教師也要積極克服復(fù)習中易產(chǎn)生的急躁情緒,要善于用自己的情緒去帶動、感染孩子,讓孩子認為診斷是一件重要而有意義的事,復(fù)習是輕松快樂的。另外,補差要充分考慮孩子的需要,不做無效甚至適得其反的工作。

 

  【篇二】

  二、復(fù)習計劃

  本冊書包括“入學教學”“漢語”“”“課文”“語文園地”“口語交際”幾部分。教材的開頭是入學教育,用四幅圖,幫助孩子了解學校生活,了解學習常規(guī)。然后是漢語部分,共13課,在學習的同時認識70個常用字。而后是(一)、10篇課文,(二)、又10篇課文。兩個單元各4課,每課認字12—14個。20篇課文分4個單元。全冊設(shè)6個口語交際話題,安排在每個單元后面,使孩子在創(chuàng)設(shè)的情景中進行口語交際的訓練。

  1、全面復(fù)習本冊書要求會認的400個生字,要求會寫其中的100個生字,并能用常用字組詞或者說話。

  2、復(fù)習鞏固,能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié),能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。包括:23個聲母,24個韻母,16個整體認讀音節(jié)。

  3、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。

  4、結(jié)合《語文園地》中出現(xiàn)的思維訓練,針對性地對孩子進行知識梳理和擴散訓練,達到舉一反三的目的。

  5、延伸閱讀,認真讀好8篇課外文章。

 

  【篇三】

  復(fù)習形式:

  以歸類復(fù)習為主,單元復(fù)習為輔,滲透孩子的思維訓練。不讓孩子硬性抄寫和機械記憶,培養(yǎng)孩子復(fù)習的興趣。讓孩子比較輕松的度過復(fù)習階段。

  復(fù)習內(nèi)容:

  1、打?qū)嵳Z文基礎(chǔ)知識,加強(聲母、韻母、整體認讀音節(jié))的復(fù)習,看寫詞語和生字組詞的訓練。

  2、以課文為本,對每篇課文內(nèi)容進行梳理概括,了解閱讀的基本方法。

  3、對孩子進行字詞句的訓練,并能根據(jù)句子表達的內(nèi)容填出相應(yīng)的詞語。

  4、抓住《語文園地》的訓練特點,以歸類的形式激發(fā)孩子復(fù)習語文的興趣,讓孩子主動閱讀課外書籍,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

  復(fù)習類型:

  1、復(fù)習:23個聲母,24個韻母,16個整體認讀音節(jié)。

  2、看寫詞語或者簡單的句子。

  3、區(qū)別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。

  4、結(jié)合功課訓練和日積月累的內(nèi)容,變換形式進行填空訓練。

  5、填空訓練。

  6、重點課文的理解和閱讀訓練。

  復(fù)習措施:

  1、緊扣功課訓練和綜合復(fù)習,對孩子進行針對性強的查漏補缺的復(fù)習工作。

  2、對孩子易錯易忘的字詞進行比較,增強孩子的記憶力。

  3、根據(jù)孩子掌握知識的情況,布置自主性功課,滿足不同孩子的復(fù)習需要。復(fù)習內(nèi)容要有階段性,體現(xiàn)循序漸進的認知規(guī)律。

  4、閱讀訓練的內(nèi)容多樣,幫助孩子建構(gòu)較基本的閱讀概念,培養(yǎng)孩子的閱讀能力。

  5、以看圖寫話為核心,鼓勵嘗試大膽想象,旨在培養(yǎng)孩子各異的思維方式。

 

  小編推薦:

  2019小學語文知識點總結(jié)

  2019小學英語知識點總結(jié)

  2019小學數(shù)學學習技巧總結(jié)

 

  以上就是小編特意為大家整理的2018小學語文上冊學習計劃,希望對有需要的同學提供幫助,大家如果在學習中有什么疑問,歡迎撥打愛智康免費電話:!那里有專業(yè)的老師為大家解答。

文章下長方圖-小學寫作范文精選
立即領(lǐng)取中小學熱門學習資料
*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對5課程