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二年級上冊英語教學(xué)計劃二!二年級孩子已學(xué)過一年的英語,大部分孩子對英語比較感興趣,但對于他們來說,更重要的是,要注重孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>二年級上冊英語教學(xué)計劃二,希望可以幫助到大家。
二年級上冊英語教學(xué)計劃二
一、指導(dǎo)思想:
《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:提倡任務(wù)型教學(xué)模式,把綜合語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)落實(shí)在教學(xué)過程中,倡導(dǎo)體驗(yàn),實(shí)踐,參與,交流和合作的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功,強(qiáng)調(diào)孩子能用英語做事情,任務(wù)型教學(xué)法的理論基礎(chǔ)基于語言習(xí)得的研究成果,課堂中師生和生生的互動和交際有助于孩子運(yùn)用語言,孩子在任務(wù)的過程中產(chǎn)生語言的習(xí)得,并較終達(dá)到掌握語言的目的。
二、學(xué)情分析:
二年級孩子經(jīng)過了一年多的英語學(xué)習(xí),大部分孩子對于英語這門學(xué)科逐漸產(chǎn)生的興趣,對英語的語音會話、聽力、有了初步一定的了解,并想進(jìn)一步去了解,本期要繼續(xù)采取有效的措施,鞏固孩子英語學(xué)習(xí)興趣,將采用差異教學(xué)和整體教學(xué)相結(jié)合的方式完成教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)對學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo),全面提高孩子英語學(xué)習(xí)興趣,為小學(xué)中高年級的英語學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
三、教材分析:
本教材的教學(xué)目的是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)孩子具有一定的語感和接觸到標(biāo)準(zhǔn)的語音、語調(diào),以及良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣;初步具備用英語進(jìn)行簡單日常交際。
根據(jù)孩子年齡特征和心理特征,適當(dāng)介紹中西方文化,教材以任務(wù)型活動貫穿全冊教材,體現(xiàn)了交際教學(xué)思想,注重孩子初步的語言能力的培養(yǎng);在內(nèi)容安排、活動設(shè)計和學(xué)習(xí)評價上都貫穿“學(xué)會學(xué)習(xí)”的主題,孩子用書的設(shè)計十分注意培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)和獨(dú)力運(yùn)用所學(xué)語言去做事情的能力;教材從各方面激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣;根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,教材選編了一些與孩子日常生活密切相關(guān),與教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度同步的中西方文化知識。單詞以圖片的形式出現(xiàn),孩子愿意看,漢語一目了然,循序漸進(jìn),適合孩子尤其是低年級孩子的年齡和心理特點(diǎn)。可操作性強(qiáng),便于孩子上課時表演,回家后也便于和家長進(jìn)行游戲。
四、教學(xué)目標(biāo):
1、能聽、說34個單詞及4個短句。能在課堂內(nèi)外真實(shí)語境中正確運(yùn)用所學(xué)的短句進(jìn)行交流。
2·聽懂、會唱簡單的英文歌曲。
3、聽懂吟唱教材中的3首歌謠。
5、初步了解簡單的中西文化知識。
五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、能按要求掌握所學(xué)單詞。
2、熟練的掌握簡單語言交際。
3、能做到大膽開口說英語,提高英語學(xué)習(xí)興趣。
六、教學(xué)方法及具體措施:
1、以興趣培養(yǎng)為主,努力使孩子接觸純正的語音語調(diào),認(rèn)真鉆研教材,改進(jìn)教法,堅持集體備課。抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練,注重培養(yǎng)孩子直接用英語交流的能力,擴(kuò)大課堂容量,提高課堂效率。
2、關(guān)注重孩子,營造民主、和諧的教學(xué)氛圍,創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)情境。教學(xué)以孩子為主體保證給孩子提供機(jī)會多次接觸英語,加大每個孩子的實(shí)踐量,多開展兩人小組、多人小組、成行、成排等多種形式的活動,充分調(diào)動孩子的積極性。
3、堅持激發(fā)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)活動中,利用英語教學(xué)音像資源--圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、CD、等多媒體軟件,把各種各樣的人物、情景和表演等結(jié)合起來,身體力行,使得課堂氣氛活躍,提高學(xué)習(xí)興趣
4、培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持抓好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、功課、朗讀、口語操練、提問及語言行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、注意傳授知識與合理評價相結(jié)合。特別要注意對學(xué)習(xí)孩子所取得的進(jìn)步及時給予表揚(yáng)。讓進(jìn)步的同學(xué)體會到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,及時改進(jìn)。
6、培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣,注意強(qiáng)調(diào)坐姿。
七:時間安排:每單元時間安排為一周,學(xué)期末三周時間用于復(fù)習(xí),準(zhǔn)備學(xué)業(yè)檢測。
以上是我對本學(xué)期的教學(xué)計劃,希望在同事幫助下,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和監(jiān)督下,帶領(lǐng)同學(xué)們圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
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