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2018-2019北京海淀區(qū)高一上學(xué)期期末診斷語文試題及答案!診斷考完了,不論考的成績怎么樣,把不會的知識變成自己的才是較重要的。2019年海淀區(qū)高一上學(xué)期期末考結(jié)束,語文試題出爐。愛智康高中教育老師助力2019年期末考,今天就為大家分享2018-2019北京海淀區(qū)高一上學(xué)期期末診斷語文試題及答案!期末結(jié)束,大家寒假愉快。
暫未公布
2018-2019北京海淀區(qū)高一上學(xué)期期末診斷語文試題及答案暫時(shí)沒有出來,會先進(jìn)時(shí)間更新,所以大家要時(shí)時(shí)關(guān)注哈!
語文優(yōu)異秘笈答題技巧
一、選擇題。
選擇題大多是常識題,需要死記硬背的題目,比如說、錯(cuò)別字、或者是選出與課文中不符的選項(xiàng),這就需要平時(shí)看書的時(shí)候,不能走馬觀花的大致記一下就行,要準(zhǔn)確的記住字的和正確的寫法,字詞解釋以及文化常識也要記牢,對課文要很熟悉。盡量保證選擇題都做對,給后面的大題留扣分的空間。另外,選擇題千萬不能留空。即使再不確定答案,哪怕是猜也有25%的正確幾率。
二、修改病句
修改病句只需要記住一點(diǎn):主干提取法。把主語、謂語、賓語找出來,再分析詞語是否搭配恰當(dāng)。
三、文言文閱讀
要做好文言文閱讀,首先,上的文言文課前習(xí)慣要養(yǎng)好:上文言文課之前必須預(yù)習(xí)。不能等到老師上課的時(shí)候講而被動的聽,文言文可以一詞多義,同一個(gè)字有不同的解釋,這就需要我們在上課之前先看一遍注解,把文言文大致的意思能翻譯出來串成一個(gè)完整的句子,再把作者的創(chuàng)作背景和生平境遇都了解一下,代入一下作者的情感。在診斷遇到陌生的文言文的時(shí)候,很多時(shí)候作者生平的境遇往往決定了文章的基調(diào),再把平時(shí)積累的詞義代入到文言文當(dāng)中,結(jié)合上下文一起理解。就能大致解讀文言文的意思。
四、現(xiàn)代文閱讀
現(xiàn)代文閱讀答題的時(shí)候,找準(zhǔn)關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句子,一般來說,段落的先進(jìn)句和較后一句往往很關(guān)鍵,先進(jìn)句是接下來將要敘述的內(nèi)容說明,較后一句是總結(jié)。閱讀之前先把要回答的問題看一遍,帶著問題閱讀,在讀到與提問有關(guān)的句子的時(shí)候做個(gè)小標(biāo)記,方便答題的時(shí)候能快速的找準(zhǔn)答案。不會答的時(shí)候再反復(fù)讀兩遍,另外,答題的時(shí)候不能只簡單的寫一句就行,我們不是一字千金,比如說總結(jié)的時(shí)候可以把內(nèi)容加上解釋和情感寫上去。點(diǎn)明主旨、承上啟下、總領(lǐng)全文、升華主題之類詞經(jīng)常用到。哪怕寫不對,也爭取拿到閱卷老師的同情分。較后要強(qiáng)調(diào)的是,觀點(diǎn)一定要積極向上。
五、作文
作文類型有很多:寫人、寫事、寫景等。較重要的一點(diǎn)就是:千萬不要脫題,只要不要脫題和空著,總不至于得零分。所以在寫作文之前一定要審題。作文題目盡量新穎,開個(gè)好頭就是鳳頭,再把細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩一些,較后再結(jié)尾的時(shí)候點(diǎn)題。要寫好作文,跟我們平時(shí)的閱讀分不開,這就需要我們在平時(shí)的閱讀多積累好詞好句,在寫作文的時(shí)候,優(yōu)美的句子往往很加分!較后,字跡一定要工整,卷面一定要干凈。
六、課外閱讀
語文很多大題都是我們課本上沒有學(xué)過的文章,這就需要我們有課外閱讀量,課外閱讀不僅能提高我們的閱讀能力,還能豐富我們的知識點(diǎn),好詞好句都需要課外積累,還有名著閱讀,記住人物形象和人物性格和精彩片段,比如說及時(shí)雨說的是宋江,黑旋風(fēng)是李逵,魯智深是花和尚。
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