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2017-2018北京海淀區(qū)初三上學期期末診斷歷史試題及答案！歷史，學習重點除了自己的教科書之外，更重要的就是上課時老師所講述的筆記，同學們要勤于記筆記，較好把老師所述的重點內(nèi)容都記在自己的書上，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2017-2018北京海淀區(qū)初三上學期期末診斷歷史試題及答案。
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2017-2018北京海淀區(qū)初三上學期期末診斷歷史試題及答案暫時沒有出來，會先進時間更新，所以大家要時時關(guān)注哈！
初三歷史期末復習重點知識：
世界古代史：
從早期人類的出現(xiàn)，直到公元15世紀末期，大體經(jīng)歷原始社會、奴隸社會和封建社會。
大河文明（又稱東方文明、古代亞非文明）：指尼羅河流域、兩河流域、黃河流域、印度河流域的文明。地理特征：位于北緯25-30度之間，氣候溫和，利于灌溉，利于農(nóng)業(yè)發(fā)展。
海洋文明（又稱西方文明）：源于古代希臘。以商業(yè)為主。
古代兩種文明交往的方式：暴力沖突和和平交往
暴力沖突：羅馬擴張、亞歷山大大帝東征、希波戰(zhàn)爭等。
和平交往：玄奘西游、馬可波羅來華、鑒真東渡、阿拉伯人是東西方文化交流的使者等。
張騫出使西域，溝通了東西方文化的交流；鄭和下西洋：促進了中國與亞非各國的友好交流。
怎樣對待不同地區(qū)的文明：
A.以開放的心態(tài)對待不同的文明
B.提倡中華文明和其他文明平等交流，融合互補，共同發(fā)展。
古希臘的文明成果：
雅典的奴隸主民主政治達到古代世界的高峰；《荷馬史詩》、《俄狄甫斯王》；
阿基米德的杠桿定律、浮力定律、螺旋水車。
古代宗教建筑：
佛教影響的建筑或雕塑：少林寺、莫高窟、龍門石窟、云岡石窟等
伊斯蘭教建筑：麥加大清真寺
基督教建筑風格：巴黎圣母院
了解歷史的途徑：
先進種：文物、遺址、實物資料、博物館、實地調(diào)查、圖書館等（可信度高）
第二種：史書、神話傳說、影像資料、口述歷史等。
世界近代史與中國近代史：
世界近代史是資本主義萌芽、產(chǎn)生、確立與基本定型的歷史。以1640年英國資產(chǎn)階級革命為開端，到1917年俄國十月社會主義革命結(jié)束，是資本主義產(chǎn)生和發(fā)展，并逐步形成資本主義世界體系和向帝國主義過渡的歷史。
世界近代史有三條線索：一是資本主義制度的確立、發(fā)展；二是無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級的斗爭；三是亞、非、拉美人民反對殖民壓迫。
中國近代史：先進次鴉片戰(zhàn)爭（1840年）到新中國成立（1949年）為止。一部中國近代史，就是一部中國人民的革命史，就是一部中華民族抵抗侵略的抗爭史，就是一部中華民族打倒帝國主義以實現(xiàn)民族解放、打倒封建主義以實現(xiàn)人民富強的斗爭史。
中國近代史的三條線索：一是列強的侵略史；二是中國人民的抗爭史；三是近代化的探索史。
“西歐封建社會末期是‘人’和‘世界’被發(fā)現(xiàn)的時代。”──“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)分別是指文藝復興和新航路的開辟。文藝復興為新航路的開辟提供內(nèi)在精神動力，新航路開辟證明了文藝復興所倡導的人的力量的偉大。
評價新航路開辟：一方面加強了直接各地之間的聯(lián)系，促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，客觀上傳播了資本主義的文明，沖擊了殖民地的落后的生產(chǎn)方式。另一方面，揭開了西歐殖民掠奪的序幕，加劇了被掠奪地區(qū)的貧窮和落后。
資產(chǎn)階級的法律文獻容易混淆
《權(quán)利法案》——限制王權(quán)
《獨立宣言》——反抗殖民統(tǒng)治，謀求獨立。
《人權(quán)宣言》——反對封建專制和等級制，倡導自由、平等。私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。
《法 典》——確立了資產(chǎn)階級的立法規(guī)范。
《1787憲法》——確立了聯(lián)邦制，開創(chuàng)了民主政治的先河。
早期英法美資產(chǎn)階級革命的啟示：
A.先進的資本主義制度必然取代落后的封建制度
B.一種新的社會制度的確立具有曲折性和必然性。
C.經(jīng)濟的發(fā)展促進先進制度產(chǎn)生
評價華盛頓 ：
①領(lǐng)導美國人民打敗英國殖民者，取得了民族獨立，為美國資本主經(jīng)濟的發(fā)展做出了突出貢獻。
② 主持制定《1787年憲法》，為開創(chuàng)了民主政治的先河。
③1789年華盛頓當選美國先進任總統(tǒng)，創(chuàng)立總統(tǒng)否決權(quán)制度。
評價拿破侖：
正面：拿破侖是法國杰出的資產(chǎn)階級政治家和軍事家。建立法蘭西先進帝國。頒布《民法典》等一系列法典，確立資本主義社會的立法規(guī)范；對外戰(zhàn)爭打擊了歐洲的封建勢 力，傳播了資產(chǎn)階級自由民主平等的思想。
反面：對外戰(zhàn)爭，損害了被侵略國家人民的利益。
工業(yè)革命產(chǎn)生的三股進步潮流：
民族解放運動潮流；
工人運動和社會主義運動潮流；
資產(chǎn)階級的鞏固和擴大：包括1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革，1861-65年美國內(nèi)戰(zhàn)，日本明治維新等等。
革命與改革：
改革是自上而下的，是比較平緩的。如：1861改革、戊戌變法、明治維新羅斯福新政、列寧的新經(jīng)濟政策、改革開放等。
革命是自下而上的，用暴力方式推翻現(xiàn)有政權(quán)。如：英法美資產(chǎn)階級革命、辛亥革命、十月革命等。
《共產(chǎn)黨宣言》與《人權(quán)宣言》《解放黑人奴隸宣言》《獨立宣言》等文件的區(qū)別：
前者是代表無產(chǎn)階級利益的文件，后者是代表資產(chǎn)階級利益的文件。
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愛智康小編為大家?guī)淼?strong>2017-2018北京海淀區(qū)初三上學期期末診斷歷史試題及答案就介紹到這里，希望能對有需要的同學們提供幫助，學期已經(jīng)過去了一大半，落下功課的同學們可要抓緊時間努力了，如果有任何疑問，歡迎撥打免費咨詢電話：
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