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2019四年級上冊英語期末注意事項!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有在平常的學(xué)習(xí)上一點點積累認(rèn)真努力、堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強者,下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019四年級上冊英語期末注意事項,希望可以幫助到大家。
2019四年級上冊英語期末注意事項
小學(xué)是孩子英語學(xué)習(xí)能力發(fā)展的重要階段。教師在教學(xué)過程中需要了解并掌握以下基本理念:
(1)小學(xué)階段的教學(xué)活動應(yīng)該簡單易操作,年齡越小,活動越簡單,主要體現(xiàn)在操作過程與認(rèn)知要求上;
(2)對低段年級來講,學(xué)習(xí)活動應(yīng)以口語活動為主;
(3)小學(xué)階段在聽說讀寫方面的順序要求----要求孩子能寫的詞孩子應(yīng)該先會讀,要求會讀的詞應(yīng)該先會說,要求會說的詞應(yīng)該先能聽懂;
(4)應(yīng)采用能調(diào)動多項感官參與的活動,以有利于小孩子英語學(xué)習(xí),如TPR活動;
(5)設(shè)計讀寫活動時盡可能選擇小孩子已經(jīng)能夠流暢進(jìn)行口語表達(dá)的話題;
(6)設(shè)計課堂活動時,盡可能考慮小孩子的自我意識和與他人合作的意識,以使課堂活動既有利于小孩子的語言能力培養(yǎng)又有利于其合作意識的培養(yǎng);
(7)學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練對小孩子來講同樣重要;
(8)小孩子已經(jīng)開始形成自己的學(xué)習(xí)傾向與學(xué)習(xí)風(fēng)格,形式多樣的學(xué)習(xí)活動有助于他們意識到自己的傾向與選擇;
(9)快樂、輕松的課堂活動有助于形成小孩子喜歡的課堂氛圍。
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