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2019年北京初三期末復(fù)習(xí)作文技巧:錘煉語言!現(xiàn)代人的生活節(jié)奏很快,時(shí)間寶貴,在人際交往中和工作學(xué)習(xí)需要時(shí),簡明的表達(dá),能提高效率,達(dá)到“語半功倍”的效果。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初三期末復(fù)習(xí)作文技巧:錘煉語言。
【反復(fù)錘煉語言】語言是為內(nèi)容服務(wù)的。運(yùn)用的語言鮮活而富有個(gè)性風(fēng)格,就會使文章大放異彩。寫作訓(xùn)練中要學(xué)會反復(fù)錘煉,努力做到詞語生動、句式靈活,修辭方法恰當(dāng)。
概念化的、抽象的、生澀的詞語盡可能少用,多用富有色彩、動感和情緒體驗(yàn),能訴諸人的感官,調(diào)動人的形象思維,撞擊人的情感世界的詞語,學(xué)會用近義詞和反義詞來體現(xiàn)事物細(xì)微的差異和鮮明的對比。學(xué)會靈活得體地交替使用長句和短句、主動句和被動句等。
錘煉語言,要學(xué)著恰當(dāng)引用。在行文中,可引用詩詞佳句來增添文章的文字情趣,增添新意?擅钜(jīng)典句式,以此來優(yōu)化文章語言,增強(qiáng)語言的表達(dá)效果。
如“不必說……也不必說……單是……”、“沒有……就沒有……更沒有……”等經(jīng)典句式。還可以妙引流行詞句,增添語言情趣。如廣告詞“沒有較好的,只有更好的”、“山高人為峰”等。學(xué)著巧用修辭,多用排比、擬人、比喻等修辭方法,使句子生動形象,耐人咀嚼。
多用短句和散句,穿插一些長句或整句,使文章的語言靈活而多變,富有詩意。還要學(xué)會在突出位置設(shè)計(jì)精彩語句。在文章開頭、結(jié)尾、過渡、總結(jié)等位置,或者用些精美的排比句、對比句等,或者活用新鮮的時(shí)尚語言,或者選用飽含哲思的警言格句,或者借用詩意化的表達(dá)。這樣,既鞏固了讀者的印象,又增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。
“補(bǔ)短”與“避短”雖僅一字之差,卻體現(xiàn)了兩種不同的思想和策略。每一位同學(xué)在寫作上都有自己的長處,在考前沖刺訓(xùn)練中,只要更加注意發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)自己的寫作長處,就能挖掘出自己更大的潛能,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在中考中就一定能寫出有深度、有個(gè)性,文質(zhì)兼優(yōu)的美文!
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