資訊

上海

課程咨詢(xún): 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線(xiàn)),滿(mǎn)足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 小學(xué)教育 > 小學(xué)語(yǔ)文試題 > 正文
內(nèi)容頁(yè)banner-一對(duì)一體驗(yàn)

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷-四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷

2019-01-01 20:16:30  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題-四年級(jí)語(yǔ)文期末試題2019年到啦!你收到大家的祝福了嗎?下面就是小編為大家?guī)?lái)的四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題-四年級(jí)語(yǔ)文期末試題,希望可以幫助到大家。

 

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題-四年級(jí)語(yǔ)文期末試題

 

  一、我會(huì)讀寫(xiě)詞語(yǔ),還能寫(xiě)得正確、規(guī)范。(8分)


  lǒng zhào jūn yūn sōu suǒ róng qià kāi pì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )


  chéng chǔ nóng gēng shè huì yǒu zhì zhě shì jìng chéng ( ) ( ) ( )


  二、我會(huì)填空、選擇。(2+3+4=9分)


  1.小東在讀書(shū)時(shí)遇到“所向披靡”中的“靡”字不懂讀,可以用 ( )查字法查字典比較方便;“靡”在“所向披靡”中的解釋?xiě)?yīng)選第 種。【①順風(fēng)倒下 ②美麗 ③無(wú)、沒(méi)有 ④浪費(fèi)】


  2.選擇正確的漢字填空。 【厲 立 勵(lì) 麗 歷】 ( )聲叫罵 以資鼓( ) ( )( )在目


  3.給下列漢字加上偏旁組成新字再組詞。谷 ( ) ( ) ( ) ( )


  三、我能把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇較恰當(dāng)?shù)奶钊刖渥又,再(gòu)奈从眠^(guò)的詞語(yǔ)中選一個(gè)造句。10%


  ( )譽(yù)世界 莫( )其妙 身材( )梧 協(xié)調(diào)有( )


  ( )首挺胸 不( )其煩 天子( )子 從容不( )


  1.這個(gè)( )、( )的兵馬俑,惟妙惟肖地表現(xiàn)出南征北戰(zhàn)的英勇無(wú)畏。


  2.聽(tīng)著同桌、喋喋不休的話(huà)語(yǔ),我( )地打斷了他的話(huà)題。


  3.面對(duì)兇惡的敵人,王若飛( )地走向弄場(chǎng)。


  四、我能按要求或根據(jù)情境寫(xiě)句子。8%


  1.補(bǔ)寫(xiě)句子


  (1)綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面; , 。


  (2) , ;行成于思,毀于隨。


  (3) ,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。


  (4)樹(shù)紅樹(shù)碧高低影, 。


  2.某中孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不能自拔,他父母親人幾番苦口婆心地勸解,始終未能讓他明白沉迷網(wǎng)終游戲的危害,這真是: 。(請(qǐng)用詩(shī)句填寫(xiě))針對(duì)這種現(xiàn)象,你能用恰當(dāng)?shù)拿跃浠蛘撜Z(yǔ)中的句子來(lái)勸誡他,使他在今后的生活中,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)嗎?請(qǐng)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。 五、自立自強(qiáng)的寫(xiě)塔要來(lái)中國(guó)旅游啦!請(qǐng)你以導(dǎo)游的身份向她介紹你熟悉的一兩處景觀(guān),讓她產(chǎn)生去游覽的意愿。3%


  六、我會(huì)根據(jù)學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容填空。10%


  1.李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩(shī)中,我認(rèn)為較精彩的一句是: ,理由是:


  2.老舍筆下的貓栩栩如生,給我們留下深刻的印象。請(qǐng)寫(xiě)出它很盡職的語(yǔ)句:


  3.童話(huà)深受同學(xué)們的喜歡,它那動(dòng)人的故事和優(yōu)美的語(yǔ)言,總能把我們帶入美好的情境,使我們受到真善美的重陶。在《巨人的花園》一文中,我懂得了很多,如: ;在《幸福是什么》一文中,我知道了: 。這學(xué)期我還在課外讀了《 》《 》等童話(huà)作品。


  七、我能閱讀理解作答。(5+12)%


  (一)今年12月22日是二十四節(jié)氣中的冬至。冬至是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,俗稱(chēng)“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞節(jié)”等,至今仍有不少地方有過(guò)冬至節(jié)的習(xí)俗。南方部他地區(qū)有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線(xiàn)面的習(xí)慣,有些地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗。北方部分地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗。據(jù)氣象相關(guān)人士介紹,冬至日太陽(yáng)直射南回歸線(xiàn),北半球白天較短,黑夜較長(zhǎng)。冬至后便開(kāi)始“數(shù)九”,每九天為一個(gè)“九”;到“三九”前后,天氣往往較冷。


  1.判斷,對(duì)的畫(huà)“○”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。


  (1)冬至與端節(jié)、中秋節(jié)一樣是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。( )


  (2)冬至日白天長(zhǎng),夜晚短。( )


  (3)“冬練三九,夏練三伏”。“三九”往往是一年中天氣較冷的時(shí)候。( )


  (4)我國(guó)各地都有過(guò)冬至節(jié)的習(xí)俗。( )


  2.除冬至外我還知道其他的節(jié)氣,如


  (二)給予的故事這是一個(gè)令人回味的故事。從前有個(gè)人,在沙漠中迷失了方向,饑渴難忍,瀕臨 死亡。可他仍然拖著沉重的腳步,一步一步地向前走,終于找到了一間廢棄的小屋。這間屋子已久無(wú)人住,風(fēng)吹日曬,搖搖欲墜。在屋前,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吸水器,于是便用力抽水,可滴水全無(wú)。他氣惱之極。忽又發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)水壺,壺口被木塞塞住,壺目有個(gè)紙條,上面寫(xiě)著“你要先把這壺水灌到吸水器中,然后打水。但是在你走之前,一定要把水壹裝滿(mǎn)”。他小心翼翼的打開(kāi)水壺塞,里面(居然 果然 依然 竟然 雖然)有一壺水。這個(gè)人面對(duì)著艱難的抉擇 ,是不是該按紙條上所說(shuō)的,把這壺水倒進(jìn)吸水器里?如果倒進(jìn)去,吸水器不出水,豈不白白浪費(fèi)了這救命之水?相反,要是把這水喝下去,就會(huì)保住自己的生命。一種奇妙的靈感給了他力量,他下決心照紙條上說(shuō)的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛快地喝了個(gè)夠!休息了一會(huì)兒,他把水壺裝滿(mǎn)水,塞上壺塞,在紙條上加了幾句話(huà):“請(qǐng)相信我,紙條上的話(huà)是真的,你只要把生命置之度外,才能?chē)L到甘美的泉水”。


  1.在橫線(xiàn)上填上加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞;在括號(hào)里選擇一恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),在下面橫線(xiàn)。1.5


  2.“塞”這個(gè)字在文中出現(xiàn)了多次,但都讀( );它還有兩個(gè)音,如“塞外”讀( );“堵塞”讀( )。1.5


  3.聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)的意思。2


  小心翼翼: 置之度外:


  4.把“豈不白白浪費(fèi)了這救命之水? ”這句話(huà)改為陳述句。2


  5.文中的那個(gè)人面臨的“艱難的抉擇”是指什么?2


  6.這個(gè)故事蘊(yùn)含著怎樣的哲理?用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)。3


  八、作文。(以下兩題任選一題)30%


  1.我長(zhǎng)大了


  2.給(卡羅納或小木偶……)的一封信

 

 

  小編推薦:

  小學(xué)各年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)習(xí)資料匯總

  小學(xué)各年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總

  六年級(jí)期末試題-六年級(jí)語(yǔ)文期末試題知識(shí)點(diǎn)【匯總】

 

 

  以上就是小編特意為大家整理的四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題-四年級(jí)語(yǔ)文期末試題,希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問(wèn),歡迎撥打愛(ài)智康免費(fèi)電話(huà):!那里有專(zhuān)業(yè)的老師為大家解答。

文章下長(zhǎng)方圖-小學(xué)寫(xiě)作范文精選
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門(mén)學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話(huà)聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對(duì)5課程