預約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓
高中期末診斷-2019年海淀區(qū)高二期末通假字!馬上就是新一年的到來,馬上就是期末診斷了。大家準備的怎么樣啦,知識點踏實沒有呀?還有沒有不會的通假字啦?小編給大家找了一些,下面是高中期末診斷-2019年海淀區(qū)高二期末通假字!同學們期末加油。
高中期末診斷-2019年海淀區(qū)高二期末通假字(一)
亡:同“無”;不。副詞。“河曲智叟亡以應(yīng)。”
惟:通“唯”;只,只有。副詞。“惟陳言之務(wù)去。”
文:同“紋”;紋路,紋理。名詞。“不以木為之者,文理有疏密。”
邪:同“耶”;呢,嗎,疑問語氣助詞。“趙王豈以一璧之故欺秦邪?”
奄:同“晻”;日無光。形容詞。“奄奄黃昏后,寂寂人定初。”
厭:通“履”;滿足。形容詞。“暴秦之欲無厭……
厭:通“饜”;滿足。形容詞。“默而知之,學而不厭。”
高中期末診斷-2019年海淀區(qū)高二期末通假字(二)
要:同“邀”;邀請。動詞。“便要還家,設(shè)酒殺雞作食。”
要:同“邀”;邀請。動詞。“張良出,要項伯。”
陰:通“蔭”;綠蔭。名詞。“佳木秀而繁陰。”
有:同“又”;用于整數(shù)與零數(shù)之間。副詞。“其級七千有余。”
有:同“又”;再。副詞。“雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。”
與:同“歟”;呢。疑問語氣詞“是誰之過與?”
蚤:通“早”;在先,還沒到時候。形容詞。“旦日不可不蚤來謝項王。”
振:通“震”;震動。動詞。“執(zhí)敲撲而鞭答天下,威振四海。”
支:通“肢”;肢體。名詞。“四支猶溫,一目未瞑,”
高中期末診斷-2019年海淀區(qū)高二期末通假字(三)
知:通“智”;聰明,智慧。形容詞。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎!”
知:通“智”;智慧。名詞。“則知明而行無過矣。”
直:通“值”;價錢,代價。名詞。“系向牛頭充炭直。”
著:同“著”,穿。動詞。“著我舊時裳。”
尊:通“樽”古代盛酒的器具。名詞,“人生如夢,一尊還酹江月。”
坐:同“座”;座位。名詞。“滿坐寂然,無敢嘩者。”
相關(guān)推薦:
愛智康高中教育頻道為大家分享的高中期末診斷-2019年海淀區(qū)高二期末通假字到這里就結(jié)束啦,有關(guān)期末查漏補缺輔導的課程,請直接撥打免費咨詢電話:!學習靠的是日積月累,絕不可以眼高手低。只要選擇家學習認真,堅持不懈就一定能學好。