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一年級(jí)數(shù)學(xué)期末-小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)期末考什么

2019-01-12 22:41:15  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  一年級(jí)數(shù)學(xué)期末-小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)期末考什么!一年級(jí)的生活已經(jīng)過去了一半,你知道期末診斷考什么嗎?下面就是小編為大家?guī)淼?/span>一年級(jí)數(shù)學(xué)期末-小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)期末考什么,希望可以幫助到大家。

 

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一年級(jí)數(shù)學(xué)期末-小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)期末考什么

 

  一、讀數(shù)


  正數(shù):0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20


  倒數(shù):20 19 18 17 ······(從指定中間數(shù)開始數(shù))


  2個(gè)2個(gè)的數(shù):0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20


  5個(gè)5個(gè)的數(shù):0 5 10 15 20


  單數(shù):1、3、5、7、9 ······


  雙數(shù):2、4、6、8、10 ······


  注:0既不是單數(shù),也不是雙數(shù)。


  較小的一位數(shù)是0,較大的一位數(shù)是9,較小的兩位數(shù)是10.


  二、兩位數(shù)


  14,讀作:十四十四,寫作:14


  10個(gè)“一”就是1個(gè)“10”,一個(gè)“十”就是10個(gè)“一”。


  11里有(1)個(gè)十和(1)個(gè)一; 11里有(11)個(gè)一。


  2個(gè)“1”表示的意義不同:個(gè)位上的1(表示1個(gè)一),十位上的1(表示1個(gè)十)


  12里有(1)個(gè)十和(2)個(gè)一; 12里有(12)個(gè)一


  ······


  19里有(1)個(gè)十和(9)個(gè)一;


  19里有(19)個(gè)一20里有(2)個(gè)十; 20里有(20)個(gè)一


  在計(jì)數(shù)器上,從右邊起先進(jìn)位(個(gè)位),第2位是(十位),有1個(gè)十在十位寫1,有2個(gè)十在十位寫2,有幾個(gè)一在個(gè)位寫幾。


  三、比較大小和第幾


  1、給數(shù)字娃娃排隊(duì):5、6、10、3、20、17,可以按從大到小的順序排列,也可以按從小到大的順序排列。 (做題時(shí),寫一個(gè)數(shù)字,劃去一個(gè),做到不重不漏。)


  2、比5小2的數(shù)是(3),比4多3的數(shù)是(7)。


  3、幾和第幾 △▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★ 把左邊3個(gè)圈起來;把右邊第3個(gè)圈起來。


  4、比多少:運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)原則。


  5、上課發(fā)言舉右手,上下樓梯靠右行。


  四、加減法


  1、加數(shù)+加數(shù)=和被減數(shù)-減數(shù)=差


  2、兩個(gè)數(shù)相加,交換它們的位置,得數(shù)不變。


  3、20以內(nèi)進(jìn)位加法的方法是“湊十法”


  4、


  (1)誰比誰多幾,誰比誰少幾,用減法


  (2)求還剩多少,用減法。


  (3)求“一共有多少”或“原來一共有多少”都用加法。


  (4)小明前面有6人,后面有8人,一共有多少人? 6+1+8=15(人)


  (5)推遲,今天星期一,運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲3天,運(yùn)動(dòng)會(huì)將(星期四)開。


  (6)排隊(duì),求他們之間有幾人?大數(shù)-小數(shù)-1


  (7)讀書,求他今天讀了幾頁?大數(shù)-小數(shù)+1


  五、認(rèn)識(shí)圖形


  1、長方體(不容易滾動(dòng))長長的,有6個(gè)平平的面,火柴盒、文具盒都是長方體。


  2、正方體(不容易滾動(dòng))有6個(gè)平平的面,它的邊一樣長,魔方就是正方體。


  3、圓柱體(能滾動(dòng)又能立起來)


  4、球(能任意滾動(dòng))


  5,、要拼出一個(gè)大的正方體,至少需要4個(gè)同樣的小正方體。


  6,、2個(gè)正方體可以拼成一個(gè)長方體。


  7、用4個(gè)相同的長方體,可以拼出3種不同的長方體。


  六、認(rèn)識(shí)鐘表


  1、鐘面上有2根針,又細(xì)又長的是(分針),有短又粗的是(時(shí)針)。


  2、分針指著12,時(shí)針指著幾就是幾時(shí)整。


  3、在12時(shí)整,時(shí)針和分針重合。在6時(shí)整,時(shí)針和分針形成一條線。


  4、分針在12右邊,就說“幾時(shí)過一會(huì)兒了”,分針在12左邊,就說“快到幾時(shí)了”。


  5、為什么有兩個(gè)9時(shí)?一個(gè)是上午9時(shí),一個(gè)是晚上9時(shí)。

 

 

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