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北京期末診斷-初三歷史期末考后總結(jié)!要想成績好就要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,只有方法對了學(xué)習(xí)成績才能提高,診斷過后同學(xué)們好好總結(jié)下錯題的原因吧,下面小編為大家?guī)?/span>北京期末診斷-初三歷史期末考后總結(jié),希望對同學(xué)們有所幫助。
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學(xué)習(xí)是自己的事,在短暫而漫長的人生中,必定會留下一個又一個腳印。每一次的診斷,都是一個個深深的腳印。
我們都要反思。只有這樣,才能進(jìn)步、成長。反思會讓我們認(rèn)識到自己的不足,從而改正這些缺點(diǎn)。期末診斷過了,我也該進(jìn)行反思了。
這次的診斷,班里以及年級的人,都有很多掉了下來?墒牵瑸槭裁从幸恍┤艘恢北3种约簝(yōu)秀的診斷成績,而不落下來,原因有很多:
一是穩(wěn),只有穩(wěn)住心態(tài),辦事才不會失敗,在診斷以前,我們都太浮躁了,老師的言行根本就是耳旁風(fēng);
二是細(xì),細(xì)致觀察事物,看清他的思路,不管是易錯的還是不易錯的都要細(xì)致做,細(xì)心我們才能成功;
三是練,在我們玩的時間,優(yōu)秀的孩子都在學(xué)習(xí),不停地練題目,達(dá)到了題型一看就知道的那種境界。做到這些,再加上上課認(rèn)真學(xué)習(xí),上課從不走神,那當(dāng)然就不會落下來。
我這次診斷,考得并不好,既沒有達(dá)到老師的期望,也沒有搞定我的目標(biāo)。我總是抱有僥幸的心理,總是以為診斷前復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行了,上課認(rèn)真聽聽就行了的這種心理,以至于我診斷的失利。段老師說的很對:“診斷是為了錯題,找出自己的不足,從而改正!”如果只是為了診斷,獲得好成績,從來不改錯,那就永遠(yuǎn)也不知道自己的問題所在,每一次診斷都會在那兒丟分。
如果說學(xué)習(xí)是魚,那么好的學(xué)習(xí)方法便是水,沒有好的學(xué)習(xí)方法,就算現(xiàn)在學(xué)習(xí)再好,將來也會掉下去。
好的方法才是硬道理。
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