2019年初三歷史下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

2019-01-23 09:38:58 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2019年初三歷史下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃！放寒假了，但是對于初三的同學(xué)們來說這個寒假是惡補(bǔ)薄弱科目的較好時機(jī)，因為薄弱科目成績的的快，同學(xué)們你的薄弱是什么呢，好好復(fù)習(xí)吧。下面小編為大家?guī)?/span>2019年初三歷史下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，希望對同學(xué)們有所幫助。

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學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，有些孩子學(xué)習(xí)卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的孩子認(rèn)為，學(xué)習(xí)有教育計劃，老師有教學(xué)計劃，跟著老師走，按照學(xué)校走就行了，何必自己在定計劃。這種想法是不對的，學(xué)校和老師的計劃是針對全體孩子的，每個孩子還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃你，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計劃。

一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。

二、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。

三、建立學(xué)習(xí)計劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。

由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處，所以有計劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀孩子的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點(diǎn)會慢慢顯露出來的。

我的學(xué)習(xí)計劃是：

一、進(jìn)行自我分析：我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此首先要自我分析。

1、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出特點(diǎn)。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自己以前過去比。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：每天每科各做10道練題目，并讀書各15分鐘。

三、科學(xué)安排時間：

1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;

2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);

3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;

4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的功課;

5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí);

6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。

以上是我的學(xué)習(xí)計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的!“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢想在你手中這是你的天地。”

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這一期的2019年初三歷史下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃小編就介紹到這里，希望對有需要的同學(xué)提供幫助，成績已經(jīng)公布，同學(xué)們好好總結(jié)本學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)及不足，更多試題輔導(dǎo)，請撥打免費(fèi)咨詢電話：！