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2019年初二寒假英語功課練題目！同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)英語需要不斷的積累詞匯量，詞匯量的積累確實非常重要，但是在積累的同時也不能忘記做練題目，多做練題目可以幫助同學(xué)們鞏固知識點，記憶的更加牢固，下面小編為大家?guī)?/span>2019年初二寒假英語功課練題目，祝同學(xué)們寒假愉快。
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2019年初二寒假數(shù)學(xué)功課練題目
據(jù)中文意思完成句子，每空限填一詞。
1. 這個八歲的男孩酷愛彈鋼琴，以致于他堅持練琴叁年了。
The eight-year-old girl likes playing the piano ______much ______he has kept ______ for three years。
2. 我母親經(jīng)常在星期日打掃衛(wèi)生，洗衣服。
My mother usually ______ some cleaning and ______ on Sundays。
3. 在今晚的聚會上我們肯定會玩得痛快。
We're ______ to have ______ at the party this evening。
4. 由于天氣不好，校運會不得不推遲。
______ ______ the bad weather， the school sports meet had to ______ ______ ______。
5. 保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)同樣重要。
Protecting environment is ______ ______ ______ developing economy。
6. 你是怎樣與你的鄰居相處融洽的？ ______ can you get on well ______ your neighbours？
7. 劉老師是位非常親切的老師，以致于我們把她當(dāng)做自己的母親。
Mrs. Liu is ______ ______ kind teacher______ we ______ her ______ our mother。
8. 他問我今天是否有空。 He asks me ______today。
9. 下定決心努力學(xué)習(xí)吧，你遲早會成功的。
Make______ ______ ______to work hard， ______ you‘ll succeed ______ ______ ______。
10. 李明是個熱心腸的人，他經(jīng)常幫助那些有困難的人。
Li Ming is a warm-hearted man and he often ______ the people in trouble ______。
答案與解析
1. so，that，practicing。表示“如此……以致……”用句型so+形容詞或副詞+that…；表示“堅持 / 不斷 / 反復(fù)做某事”用keep doing sth。
2. does;washing。表示“搞衛(wèi)生、洗衣服、買東西、看書、跑步”等，可用do some cleaning / washing / shopping / reading / running。注意一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)時，謂語動詞要用單數(shù)形式，所以do 要用does。
3. sure；fun。表示“肯定會、一定會做某事”用be sure to do sth 表示“玩得痛快”用have fun， have a good time或enjoy oneself。注意fun是不可數(shù)名詞，前面不能用a。
4. Thanks to / Because of， be put off。注意此處“推遲”要用被動語態(tài)。
5. as important as表示“一樣 / 同樣……”的as…as之間用形容或副詞的原級。其否定式，表示“不如……”時，先進(jìn)個as還可用so替代。
6. How； with。表示“與某人相處融哈”用句型get on well with sb。
7. such a， that， regard， as。其中such a kind a teacher還可說成so kind a teacher；regard sb as…把某人看作……。
8. if I‘m free / if I have time。表示“是否”用if或whether引導(dǎo)賓語從句。
9. up your mind， and， sooner or later。因為表示“下定決心做某事”用make up one's mind to do sth；表示“遲早，總有一天”用sooner or later。
10. gives，a hand。因為give sb a hand (with sth)=give a hand to sb (with sth) = help sb (with sth)幫助某人(做某事)。
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