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高一寒假學(xué)習(xí)計劃!放假了,放寒假啦,大家在家有沒有什么學(xué)習(xí)計劃呀?沒有的話,那么今天來制定一份寒假學(xué)習(xí)計劃吧,有條有穩(wěn)的進(jìn)行學(xué)習(xí),今天就為大家分享高一寒假學(xué)習(xí)計劃!期末結(jié)束,大家寒假愉快。
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高一寒假學(xué)習(xí)計劃(一)
高一寒假英語學(xué)習(xí)規(guī)劃
詞匯學(xué)習(xí)
高一孩子普遍遇到診斷中完形閱讀看不懂的問題,歸根結(jié)底是詞匯量不足導(dǎo)致的。完形閱讀這兩類診斷題型,在高中階段年級性不是那么明顯。高一診斷中做的閱讀也有可能是高考難度。只有1600初中詞匯的孩子來說,無疑詞匯量不足成了成績提高較大的障礙。
有鑒于此,寒假這段完整的時間,非常有利于把高一先進(jìn)學(xué)期沒有掌握的詞匯,復(fù)習(xí)一遍。同時,如果想在新的學(xué)期趕超他人,優(yōu)先預(yù)習(xí)下學(xué)期詞匯也是很多優(yōu)秀孩子都會做的事情。
學(xué)而思高考中心經(jīng)過多年研究,我們發(fā)現(xiàn)孩子在高一高二背高考詞匯表作用不是很大,原因是高考詞匯沒有年級性,背完總會忘。另外,背過的詞匯,因為在平時的訓(xùn)練中不會用到,時間久了也會忘掉。所以鼓勵孩子學(xué)習(xí)課本上的單詞。
課外閱讀的重要性
高中英語較大的難度是閱讀量大、詞匯量大。古人云,書讀百遍,其義自現(xiàn),英語學(xué)習(xí)也是如此。提高詞匯量,不能單靠背詞匯表,如果能夠在大量閱讀中,識記單詞,不緊能夠有效的記住單詞的含義,更能讓孩子了解詞匯用法。新課標(biāo)對孩子要求是高中階段閱讀量達(dá)到100萬詞,而孩子三年的課本閱讀總量大約是30萬詞。所以,符合孩子水平的課外閱讀,是提高成績的有益補(bǔ)充?罩杏⒄Z教室、閱讀周計劃、書蟲等都是不錯的選擇。
讀萬卷書不如行萬里路
很多家長在寒假前已經(jīng)為孩子安排了出國游的機(jī)會,歐美國家一般是較好。出國游不僅是放松的一種方式,也是感受他國文化的重要途徑。2011高考診斷說明,明確規(guī)定了高考考查孩子文化意識,在10年北京高考單選題中也出現(xiàn)了考查歐美國家錄取流程相關(guān)的內(nèi)容。
當(dāng)然如果沒有機(jī)會出國,假期的時候刻意的瀏覽一下相關(guān)的歐美網(wǎng)站和論壇,也能夠很好的開拓孩子的視野。推薦大家可以看一看美國新聞類的網(wǎng)站如CNN(www.cnn.com)或者聽力類的網(wǎng)站(普特聽力網(wǎng))等。
看幾部喜歡的電影
放假之后,看電影無疑是放松心情的方式之一。自從大片進(jìn)入我們的生活,似乎夢工廠、華納兄弟、21世紀(jì)福克斯都成了孩子耳熟能詳?shù)脑~。有些家長可能認(rèn)為,看電影會浪費(fèi)時間,其實(shí)語言本來就是來自于生活,電影中看到的一個個鮮活的人物,地道的語言是孩子在課堂上不能得到。好的美劇也是學(xué)英語的很好媒介。筆者就曾經(jīng)把經(jīng)典美劇《老友記》共10部超過200集,看過至少3遍。很多課堂上地道的英文都是來自于這部電視劇。假期推薦孩子看《生活大爆炸》,非常搞笑節(jié)目,可以家長和孩子一起看。較好能夠看帶英文字幕的版本。
較后,祝愿所有的高一孩子,經(jīng)過寒假的休整,都能得到很好的身體和心靈的充電,在新的一年成績更上一層樓。
高一寒假學(xué)習(xí)計劃(二)
1.堅持早睡早起。每晚10:30分準(zhǔn)時熄燈上床(周六延至11點(diǎn)),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi),決不因為回到家里而改變在學(xué)校長期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。
2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽******,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4.崇尚科學(xué),堅持每天補(bǔ)充知識養(yǎng)料。每天堅持學(xué)習(xí)兩個小時左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計劃,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個假期學(xué)會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學(xué)到老。”在年輕的時候,趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng),就更應(yīng)該抓緊一切時間,努力學(xué)習(xí),提高自己的知識儲備量,為將來實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。
5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應(yīng)超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂場所,要時刻以一名合格大孩子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄 8、每天學(xué)習(xí)時間較少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi)) 9、學(xué)習(xí)時間較好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。 10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。 11、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成功課,應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。 12、晚上學(xué)習(xí)的較后一個小時為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。 13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)功課。完成功課不是目的,根據(jù)功課查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。 14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。 每日 【具體】 7:00 起床 7:20 洗漱完畢 7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】 8:00吃早飯 8:20---9:05 做功課【先進(jìn)節(jié)課】 9:15—10:00做功課【第二節(jié)課】(可以利用先進(jìn)、二節(jié)課時間上家教課) 10:10---10:55 復(fù)習(xí)【先進(jìn)科】 11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】 12:00吃午飯 12:30---13:30午休 【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會】 13:40—14:25做功課【第三節(jié)課】 14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】 ---------半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】--------------------------- 15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周) 16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定) 吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類功課,并聽錄音,背單詞或古詩古文等 10:00睡覺 注:每科做功課的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科功課,像診斷一樣,若為試題類功課,則按照試題規(guī)定時間完成。
一、專業(yè)課“充電計劃” 二、英語專項 三、練字專項 A1.建立《會計》、《稅法》、《財務(wù)管理》三大資料庫,梗概知識體系建設(shè) A2.閱讀《財務(wù)管理》英文版,設(shè)立讀書筆記 A3會計財報知識應(yīng)用模擬,《財務(wù)、會計、審計一體化模擬教程》、《怎樣解讀公司財務(wù)報表》 A4 BEC自學(xué)計劃 A5英語閱讀計劃《英美概況》、《題源文章記六級詞匯》 A6英語口語訓(xùn)練《音標(biāo)訓(xùn)練》 A7創(chuàng)業(yè)管理資料搜集 A8 STATA軟件使用 生活方面 搞好時間的統(tǒng)籌規(guī)劃,訓(xùn)練自己的獨(dú)立性,學(xué)習(xí)基本的生活技能,并逐漸掌握理財能力。 日常消費(fèi)管理 積分績評系統(tǒng) 時間管理系統(tǒng) 理財訓(xùn)練計劃 B1.日常消費(fèi)管理:財務(wù)管理計劃子項目,用于績效評價與預(yù)算審核 B2.積分績評系統(tǒng):自我管理核心 B3.時間管理系統(tǒng):自我管理子系統(tǒng) B4.理財訓(xùn)練計劃:解決計劃所需資金問題,本寒假主要通過家教。 品德方面 樹立誠信為本的理念,自身的品德修養(yǎng),培養(yǎng)扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),進(jìn)一步完善性格,加強(qiáng)心理素質(zhì)的鍛煉,確立人格培養(yǎng)目標(biāo)。 讀書計劃 C1讀書計劃:《成功要讀心理學(xué)》 《中華處世絕學(xué)》 《出師》 《財報要向一本故事書》 《管理要像一部好電影》 健身方面 將充分利用大學(xué)四年時間,擴(kuò)展健身項目范圍,扭轉(zhuǎn)體弱局面,增強(qiáng)機(jī)體適應(yīng)力。 健身專項 健康計劃 D1健身專項:以周為單位執(zhí)行 通過專業(yè)訓(xùn)練、內(nèi)容擴(kuò)展方式 D2健康計劃:改變不健康的生活方式,通過改善飲食等保證身體健康。 社交方面 搞好宿舍內(nèi)團(tuán)結(jié),通過社團(tuán)活動鍛煉,在實(shí)踐中提高,結(jié)交好友,訓(xùn)練口才與禮儀,為日后邁入社會打下堅實(shí)基礎(chǔ)。 形象塑造計劃 其余事務(wù)管理 E1形象塑造計劃:基于充滿朝氣、展現(xiàn)更加成熟、更加親近的對外表現(xiàn)力設(shè)計。 E2其余事務(wù)管理:效率優(yōu)先,量力而行。 寒假財務(wù)預(yù)算 項目 預(yù)計金額 備注 房租 -400 食品費(fèi)用 -300 路費(fèi) -130 書費(fèi) -100 禮品及其他 -100 家教收入 1000 自有資金補(bǔ)足 30 收支合計
高一寒假學(xué)習(xí)計劃(三)
周一至周四 :
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。
2、晚飯前,先打開平臺,在“知識鞏固”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的功課。(注意:把回家功課當(dāng)診斷做)
4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成 “在線診斷”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。
5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。
2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“老師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己,聽點(diǎn)輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六:
1、早上起來先做些運(yùn)動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。
2、繼續(xù)完成老師布置的功課。
3、下午可打開“老師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽幾遍,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰診斷。
4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過“在線診斷”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識鞏固”。
5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“老師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當(dāng)作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、診斷、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。
持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),
成功一定屬于你! 答案補(bǔ)充 還有這個
早上八點(diǎn)起來,先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘
做寒假功課約一小時
戶外運(yùn)動半小時
做課外訓(xùn)練至吃午飯
然后你可以上網(wǎng)看電視四十分鐘左右
戶外運(yùn)動半小時
再做適量功課,課內(nèi)課外都行
這森于得時間你可以自由安排
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