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初中寒假語文文學常識積累:《魯濱遜漂流記》

2019-01-28 17:40:41  來源:中考網(wǎng)

初中寒假語文文學常識積累:《魯濱遜漂流記》。同學們從小就開始接觸語文,都有自己的學習方法,文學常識如何積累呢,同學們寒假做好學習計劃,按照計劃進行吧,下面小編為大家?guī)?/span>初中寒假語文文學常識積累:《魯濱遜漂流記》,祝同學們新年快樂

 

 

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初中寒假語文文學常識積累:《魯濱遜漂流記》

 

《魯濱遜漂流記》

 

1、作者:笛福,英國小說家。

 

2、主要內(nèi)容:小說采用先進人稱的寫法,描寫了出身于商人之家的魯濱遜,不甘過平庸的生活,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想,但每次都歷盡艱險。小說先進部分寫魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷,在巴西買了種植園;第二部分是小說的主要部分,寫魯濱遜在一座荒無人煙的海島上度過了28年孤獨的時光的經(jīng)歷。第三部分敘述他從荒島回來后的事情,主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的經(jīng)歷。仆人:星期五

 

3、閱讀感受:

 

①故事精彩離奇;

 

②小說表現(xiàn)了魯濱遜敢于冒險,勇于追求自由自在、無拘無束的生活的性格;

 

③小說對魯濱遜荒島生活的描寫逼真自然,表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力;

 

④小說通篇采用先進人稱的敘述方式,情節(jié)完全通過人物的自白串聯(lián)起來;

 

⑤小說語言明白曉暢,樸素生動。

 

4、人物相關(guān)故事:魯濱遜自己搭建房屋,嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干,自己摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包,還搭救并訓練了一個野人“星期五”,使他成為自己的忠實奴仆。就這樣,他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國”。

 

5、性格特征:敢于冒險,勇于追求自由自在、無拘無束的生活,面對人生困境,魯濱遜的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。“魯濱遜”已成為冒險家的代名詞。

 

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