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高中寒假語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)積累:《燭之武退秦師》!今天是臘月二十三,小年,春節(jié)也就不遠(yuǎn)了。大家的寒假開始也有一段時(shí)間了,是時(shí)候準(zhǔn)備開始小小的復(fù)習(xí)一下了,小編給大家找到了一些知識(shí)點(diǎn),今天就為大家分享高中寒假語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)積累:《燭之武退秦師》!期末結(jié)束,大家寒假愉快。
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高中寒假語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)積累:《燭之武退秦師》(一)
《燭之武退秦師》選自《左傳》,《左傳》是我國(guó)先進(jìn)部敘事詳盡的(編年體史書),相傳為春秋末年魯國(guó)史官(左丘明)所作,又稱《左氏春秋》、《春秋左氏傳》。因?yàn)?《左傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》)都是為解說《春秋》而作,所以它們又被稱作“春秋三傳”。
高中寒假語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)積累:《燭之武退秦師》(二)
1、判斷句
、偈枪讶酥^也(語(yǔ)氣詞“也”表判斷)
、谝蛉酥Χ种,不仁(否定判斷)
2、狀語(yǔ)后置
、僖云錈o(wú)禮于晉,且貳于楚也。→以其于晉無(wú)禮,且于楚貳也(介賓結(jié)構(gòu)“于晉”“于楚”作“無(wú)禮”和“貳”的狀語(yǔ),后置)
、谪杂卩嵅→佚之狐于鄭伯言(介賓結(jié)構(gòu)“于鄭伯”作“言”的狀語(yǔ),后置)③若亡鄭而有益于君→若亡鄭而于君有益(介賓結(jié)構(gòu)“于君”作“有”的狀語(yǔ),后置)
3、賓語(yǔ)前置何厭之有→有何厭(之,賓語(yǔ)前置的標(biāo)志)
4、省略句
、贂x軍(于)函陵,秦軍(于)汜南(省略介詞“于”)
、谌羯徉嵰(之)為東道主(省略代詞“之”)
、(燭之武)辭曰:“臣之壯也??”(省略主語(yǔ)“燭之武”)
、芨乙(之)煩執(zhí)事(省略代詞“之”)
高中寒假語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)積累:《燭之武退秦師》(三)
1、是寡人之過也
譯:這是我的過錯(cuò)啊。
2、越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難矣。
譯:越過別的國(guó)家而把遠(yuǎn)地當(dāng)作邊邑,你知道這是很難的。
3、焉用亡鄭以陪鄰?
譯:為什么要滅掉鄭國(guó)來(lái)使鄰國(guó)增加土地呢?
4、鄰之厚,君之薄也。
譯:鄰國(guó)的勢(shì)力雄厚了,您秦國(guó)的勢(shì)力也就相對(duì)削弱了。
5、若舍鄭以為東道主,行李之往來(lái),共其乏困,君亦無(wú)所害。
譯:如果您放棄圍攻鄭國(guó)而把它作為東方道路上(招待過客)的主人,出使的人互相往來(lái),供給他們?nèi)鄙?的東西),對(duì)您也是沒有什么損害的。
6、闕秦以利晉,唯君圖之。
譯:使秦國(guó)土地減少而對(duì)晉國(guó)有利,希望您考慮這件事。
7、微夫人之力不及此。
譯:如果沒有那個(gè)人的力量,我是不會(huì)到這個(gè)地步的。
8、因人之力而敝之,不仁。 譯:依靠別人的力量,又反過來(lái)?yè)p害他,這是不仁道的。
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