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2019寒假生活計(jì)劃范文六年級(jí)!我們度過一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活,大家盼望已久的寒假生活開始了!你想怎樣度過這個(gè)快樂的假期呢?讓我們一起來制定一份寒假計(jì)劃吧,使你的生活更加充實(shí)而精彩!下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019寒假生活計(jì)劃范文六年級(jí),希望可以幫助到大家。
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2019寒假生活計(jì)劃范文六年級(jí)
【篇一】
寒假又來了,放假那天,老師在黑板上布置了許多功課。由于寒假功課比較多,需要合理的安排時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我準(zhǔn)備把《數(shù)學(xué)寒假功課》和《語文寒假功課》各做3面。并在寒假里看一本好書,《好詞好句大全》《名偵探柯南》和那本《實(shí)用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假功課和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭(zhēng)取來的。中午睡覺一個(gè)小時(shí),下午去學(xué)金聲。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí),讀一篇《愛的教育》的一篇文章,并說說讀完這篇文章有什么心得體會(huì),有什么感受,今后應(yīng)該怎么做等等。
睡覺前再鉆研一道數(shù)學(xué)題,讀一篇英語作文,哈哈,這真是“語、數(shù)、英三不誤”啊!
以上就是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧!哦,對(duì)了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),因?yàn)檫@樣才能讓媽媽開心。聽完我的計(jì)劃,你們是不是很開心呢?
【篇二】
我的寒假計(jì)劃
1、寒假里我準(zhǔn)備每天用(時(shí)間)認(rèn)真完成書面功課。
2、寒假里我要閱讀的課外書是。
3、我每天要堅(jiān)持的體育活動(dòng)是。
4、我要去游玩的地方是。
5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是。
6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣是。
7、我要在假期中改掉的一個(gè)壞毛病是。
8、我要在假期中學(xué)會(huì)的一樣小本領(lǐng)是。
一旦制定了計(jì)劃,就要按計(jì)劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)爸爸媽媽檢查一下,自己制定的計(jì)劃都完成了沒有。從小養(yǎng)成辦事有計(jì)劃、有條理的好習(xí)慣。
一、快樂練字:(寫在“超級(jí)棒”田字格本中)
從學(xué)過的生字表(二)中,每天訓(xùn)練4個(gè),每個(gè)生字寫4遍,開學(xué)評(píng)選“小小書法家”。
二、快樂積累:(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙抄寫在“超級(jí)棒”田字格本中,或打印出來貼在本子上)
背誦古詩4首以上。(要求:以描寫春天或是新年為主題)
三、快樂閱讀:
閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你較喜歡的課外書。
推薦圖書:
(1)一類讀物:短小易懂——《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《西游記》等
(2)二類讀物:篇章略長(zhǎng),理解稍有難度——《中國古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。
【篇三】
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了寒假,也到了過年。今年我要為自已做一個(gè)寒假計(jì)劃。今天,是我寒假的先進(jìn)天,我為自已設(shè)制了一張表格;
早上七點(diǎn)鐘起床,
7:30寫功課,
8:30休息,
9:30寫功課,
11:00休息和吃飯,
12:00-1:00寫功課,
2:00-4;00休息。
雖然每天這樣做,會(huì)有些難度,不過,相信我會(huì)做到。我一直在想,我的成績(jī)這么不好,連拿小獎(jiǎng)狀都不行,可這次,老師卻給了我一個(gè)‘優(yōu)秀班干部’老師是想鼓勵(lì)我繼續(xù)向前開去,跳過一切障礙物,而是要我覺得我只有拿小獎(jiǎng)狀的份,連大獎(jiǎng)狀看一眼都不行昵。我一定要好好學(xué)習(xí),努力的將我的英語補(bǔ)上,要讓英語給我的是樂趣,而不是負(fù)擔(dān),我要讓這張小獎(jiǎng)狀時(shí)時(shí)刻刻提醒自己;好好努力,天天向上。一本本嶄新的書上寫著一個(gè)個(gè)漂亮的字,相信大家一定會(huì)給老師一份嶄新的開始,我以前總是說這功課太多,這功課太難,現(xiàn)在我才知道,不是我比別人笨,而是我比別人懶,正如老師說得,懶蟲早以在我頭上亂爬,如果不快一點(diǎn)克制,你會(huì)不想寫一個(gè)字,因此,我要改正,明年一定會(huì)讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。
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