2019年初一生物寒假補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

2019-02-10 12:38:57 　來源：百度文庫

2019年初一生物寒假補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)！生物和語文數(shù)學(xué)不同，語文數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)在生活中經(jīng)常能夠遇到，但是生物就顯得冷門了很多，再加上科目忽然增多，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來一定很不習(xí)慣，不過不要緊，同學(xué)們可以利用寒假的時(shí)間，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年初一生物寒假補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

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生物學(xué)是自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科之一，是研究生命現(xiàn)象及其活動(dòng)基本規(guī)律的科學(xué)。生物學(xué)能促進(jìn)人類解決人口增長、資源危機(jī)、生態(tài)環(huán)境惡化、生物多樣性保護(hù)等諸多領(lǐng)域的相關(guān)問題。怎樣才能學(xué)好生物學(xué)呢？以下是給同學(xué)們的一些建議。

一、認(rèn)真預(yù)習(xí)，專心聽講，做好筆記　　

1. 想收到好的聽課效果，就需要課前做好預(yù)習(xí)。　　

2. 上課專心聽講是學(xué)好生物學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵。“聽講”是有技巧的，上課時(shí)要全神貫注，并思考教師提出的相關(guān)問題。　　

3. 筆記是簡化了的課文重點(diǎn)。聽課時(shí)，將老師講授的重點(diǎn)記錄下來，可加深印象，減輕診斷復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。　　

二、歸納整理、對照比較、重視圖解　　

1. 充分理解專有名詞、現(xiàn)象原理和課本筆記，再將相關(guān)概念進(jìn)行綜合分析整理。　　

2. 用心比較各種生物、現(xiàn)象之間的聯(lián)系和差異，進(jìn)行分類歸納，如此才能融會(huì)貫通。　　

3. 生物學(xué)有非常豐富而且十分重要的圖片資料，配合圖片的說明，可以使你迅速了解生物現(xiàn)象的來龍去脈。　　

三、源于生活、用于生活　　

一方面，生物學(xué)研究的東西都是活生生的。“活”的東西，重在理解，切忌“死”記硬背！——活學(xué) 　　

另一方面，生物是一門生活科學(xué)，她來源于自然、源于生活。緊密地聯(lián)系生活實(shí)際，知識(shí)就會(huì)“為我所用” 。——活用　　

四、人人動(dòng)手、親自實(shí)驗(yàn) 　　

俗話說：“百聞不如一見，百看不如一驗(yàn)。”實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物學(xué)主要特點(diǎn)。初中生物教材中有許多實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、調(diào)查等探究活動(dòng)，這些探究活動(dòng)不僅能幫助同學(xué)們掌握知識(shí)，而且能夠使我們充分體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)的樂趣、成功的愉悅，在科學(xué)態(tài)度、意志、合作精神、觀察能力、動(dòng)手能力、分析和解決問題的能力等方面都能得到發(fā)展。　　

五、用生物學(xué)的基本觀點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)生物學(xué)的學(xué)習(xí) 　　

樹立正確的生物學(xué)觀點(diǎn)，可以更迅速更準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)。所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，要注意樹立以下生物學(xué)觀點(diǎn)：　　

1．生命物質(zhì)性觀點(diǎn)　生物體由物質(zhì)組成，一切生命活動(dòng)都有其物質(zhì)基礎(chǔ)。　　

2．結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)　包括兩層意思：一是有一定的結(jié)構(gòu)就必然有與之相對應(yīng)功能的存在；二是任何功能都需要一定的結(jié)構(gòu)來完成。　　

3．生物的整體性觀點(diǎn)　系統(tǒng)論有一個(gè)重要的思想，就是整體大于各部分之和，這一思想完全適合生物領(lǐng)域。不論是細(xì)胞水平、組織水平、器官水平，還是個(gè)體水平，甚至包括種群水平和群落水平，都體現(xiàn)出整體性的特點(diǎn)。　　

4．生命活動(dòng)對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)　生物的諸多生命活動(dòng)之間，都有一定的關(guān)系，有的甚至具有對立統(tǒng)一的關(guān)系，例如，植物的光合作用和呼吸作用就是對立統(tǒng)一的一對生命活動(dòng)。　　

5．生物進(jìn)化的觀點(diǎn)　生物界有一個(gè)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，所謂產(chǎn)生就是生命的起源，所謂發(fā)展就是生物的進(jìn)化。生物的進(jìn)化遵循從簡單到復(fù)雜，從水生到陸生、從低等到高等的規(guī)律。　　

6．生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)　基本內(nèi)容是生物與環(huán)境之間是相互影響、相互作用的，也是相互依賴、相互制約的。生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的統(tǒng)一整體。

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