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三年級(jí)數(shù)學(xué)寒假補(bǔ)習(xí)計(jì)劃!2018年就這樣不知不覺(jué)地悄悄溜走了,你有沒(méi)有抓緊假期的時(shí)間好好訓(xùn)練呢?新的學(xué)期快來(lái)了哦。下面就是小編為大家?guī)?lái)的三年級(jí)數(shù)學(xué)寒假補(bǔ)習(xí)計(jì)劃,希望可以幫助到大家。
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三年級(jí)數(shù)學(xué)寒假補(bǔ)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)內(nèi)容
1、數(shù)與代數(shù)
(1)時(shí)、分、秒
(2)測(cè)量(毫米、分米、千米和噸的認(rèn)識(shí))
(3)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加法和減法
(4)多位數(shù)乘一位數(shù)
(5)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)
2、空間與圖形 四邊形
3、倍的認(rèn)識(shí)
4、數(shù)學(xué)思想方法 數(shù)學(xué)廣角(集合)
復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、通過(guò)整理和復(fù)習(xí),使孩子在“萬(wàn)以?xún)?nèi)的加減法”、“多位數(shù)乘一位數(shù)”、“簡(jiǎn)單同分母分?jǐn)?shù)加減法”等內(nèi)容上進(jìn)一步掌握方法,理解算理,并能正確進(jìn)行和驗(yàn)算,進(jìn)一步滲透估算的意識(shí),體會(huì)估算的作用。
2、通過(guò)對(duì)“四邊形”、“時(shí)分秒”、“千米和噸”、“集合”等知識(shí)的復(fù)習(xí),進(jìn)一步理解周長(zhǎng)的意義,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征,解決有關(guān)周長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題;加深對(duì)“1千米”、“1噸”、“1小時(shí)”、“1秒”的體驗(yàn),能正確換算時(shí)間、長(zhǎng)度、重量等單位,能采用連線、畫(huà)韋恩圖等方法來(lái)簡(jiǎn)單的集合問(wèn)題,并理解其意義。
3、通過(guò)整理和復(fù)習(xí),使孩子進(jìn)一步理解知識(shí)之間的相互聯(lián)系,并進(jìn)行復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)和數(shù)學(xué)思想方法的滲透,提高綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí),發(fā)展數(shù)學(xué)思考。
復(fù)習(xí)重難點(diǎn)
1、復(fù)習(xí)重點(diǎn)
(1)時(shí)、分、秒(時(shí)間)及測(cè)量
(2)倍的認(rèn)識(shí)
(3)多位數(shù)乘一位數(shù)
(4)運(yùn)用周長(zhǎng)知識(shí)靈活解決生活中的實(shí)際問(wèn)題
(5)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加法和減法
(6)分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)
(7)集合的思想方法
2、復(fù)習(xí)難點(diǎn)
(1)萬(wàn)以?xún)?nèi)加減法中連續(xù)進(jìn)位加法和連續(xù)退位減法
(2)倍的認(rèn)識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用
(3)運(yùn)用周長(zhǎng)知識(shí)靈活解決生活中的實(shí)際問(wèn)題
(4)時(shí)間
(5)多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位乘法及因數(shù)中間末尾有0的乘法
(6)分?jǐn)?shù)的含義
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