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2019年初三化學寒假補習計劃!今年,除了要學習前兩年的八門學科外,又添加了一門化學,初中的化學是非常簡單的,只是淺淺的一層化學基礎(chǔ)罷了,上個學期同學已經(jīng)接觸過了,如果學的不夠好的同學,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年初三化學寒假補習計劃。
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一、復習措施
整個復習分三輪進行,具體如下:
1.先進輪復習:回歸教材,夯實基礎(chǔ)
化學課本是孩子學習化學知識的根本,能幫助孩子準確理解化學基本概念、原理,熟悉化學實驗,形成正確的化學思維。讓孩子先熟讀教材,抓實基礎(chǔ),加深基礎(chǔ)知識的理解,降低教學重心,面向全體孩子,全面復習基礎(chǔ)知識,使全體孩子進一步鞏固知識點,鞏固教材,鞏固解題方法,大面積提高教學質(zhì)量。 對每一單元,按照“自主學習——展示評價——教師點撥——師生歸納”四步驟進行復習,力求將每個單元的主要知識點形成網(wǎng)絡(luò),盡可能讓孩子將所學知識系統(tǒng)化。
2.第二輪復習:專題復習,培養(yǎng)能力
通過專題復習按照有利于鞏固基礎(chǔ),提高綜合能力的原則,加強知識之間的聯(lián)系與對比,加強知識的融合與應用,提高孩子綜合辯析和實際應用的能力。要求大部分孩子能做到知識的點面結(jié)合,基礎(chǔ)與能力融合,能靈活運用知識,有一定的知識遷移能力力求在基礎(chǔ)知識和基本技能上有所突破,力求在知識整合程度上、在綜合運用化學知識能力難度上有所提高。以專題復習,系統(tǒng)培養(yǎng)孩子專項解題的能力,緊密收集信息,從以下幾個方面確定專題內(nèi)容:(1)從中考熱點找專題。(2)從教材的重難點找專題。(3)從孩子知識、能力的薄弱環(huán)節(jié)找專題。專題的整理分工協(xié)作,整理時注重“知識、方法、能力、視野”,切實提高孩子發(fā)散思維能力與綜合運用所學知識解題的能力,加強鞏固薄弱環(huán)節(jié)。
3.第三輪復習:綜合訓練,解題指導
按中診斷題模式及標準,模擬診斷是依據(jù)功課進行綜合復習,即進行定時、定量、規(guī)范的模擬訓練,通過模擬診斷有利于孩子規(guī)范診斷習慣,掌握正確的答題程序,有利于促進孩子查漏補缺,反思基礎(chǔ)知識,有利于鞏固解題規(guī)律和技巧,提高綜合應用能力,有利于調(diào)節(jié)情緒,提高診斷心理。
通過中考模擬訓練鞏固重點,對重點題型分析歸類,鞏固解題規(guī)律,提高綜合應用能力,同時指導孩子糾正不良的答題習慣,掌握正確的答題程序和答題技巧等。
二、復習注意事項
1.注重引導孩子及時歸納整理,學完化學功課,孩子普遍感覺化學知識點多,分散,不好記。那么怎樣使這些知識點串起來,形成網(wǎng)絡(luò)?不但讓同學們牢牢的記住,而且還便于同學們理解呢?這就要求我們教師在教學中要及時引導孩子歸納整理.
2.重視基礎(chǔ)知識和基本技能,正確處理知識和技能的關(guān)系。 在復習中,要重視基礎(chǔ)知識和技能,在夯實基礎(chǔ)知識和發(fā)展能力的關(guān)系上應注重學科的內(nèi)在綜合,引導孩子關(guān)注所學知識的重組,整合、遷移、獲取信息、理解運用、分析綜合的能力。.努力全面提高全體孩子成績,在復習中,由于知識的綜合性,跳躍性大,一部分孩子可能跟不上,此時,我們不能忽視他們,更不能遺忘他們,他們是影響整體成績的關(guān)鍵。因此,在復習中,更應該傾注更多的感情在他們身上。采取多鼓勵、少批評;多督促、少布置;多輔導、少輕視的情感教育,以便在提高全體孩子的成績上體現(xiàn)出它們的價值。
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