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2019北京海淀高三一模診斷時(shí)間!大家寒假在家學(xué)習(xí)的怎么樣呀,開(kāi)學(xué)這幾天有沒(méi)有拼命準(zhǔn)備模擬診斷呢?模擬診斷,一時(shí)考察的學(xué)習(xí)能力和知識(shí),二就是考察你的心態(tài),所以,不要過(guò)于緊張哦~你下面是小編給大家找到的2019北京海淀高三一模診斷時(shí)間!大家還是要繼續(xù)努力呀!
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2019海淀區(qū)高三一模時(shí)間安排: 一模:4月1-2日
高中語(yǔ)文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
1.小說(shuō)三要素:A人物 B情節(jié) C環(huán)境
2.議論文三要素:A論點(diǎn) B論據(jù) C論證
3.比喻三要素:A本體 B喻體 C喻詞
4.記敘文六要素(五W+H):何時(shí)when 何地where 何人who 何因why 何過(guò)how 何果what
5.律詩(shī)四條件:A八句四聯(lián)(首頷頸尾) B偶尾同韻 C中聯(lián)對(duì)偶 D平聲合調(diào)
6.五種表達(dá)方式:A敘述 B議論 C抒情 D說(shuō)明 E描寫(xiě)
7.六種說(shuō)明文說(shuō)明方法:A舉例子 B列數(shù)字 C打比方(喻) D作比較 E分類別F下定義
8.三種說(shuō)明文說(shuō)明結(jié)構(gòu):A總分總結(jié)構(gòu) B總分結(jié)構(gòu) C分總結(jié)構(gòu)
9.三大說(shuō)明文說(shuō)明順序:A按時(shí)間順序 B按空間順序 C按邏輯順序
10.兩種基本議論文結(jié)構(gòu):A提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題
B提出觀點(diǎn)——論證觀點(diǎn)——總結(jié)觀點(diǎn)
11.六種議論文論證方法:A舉例法 B對(duì)比法 C 喻證法 D E歸謬法F
12.八種主要修辭方法:A比喻 B擬人 C排比 D夸張 E反問(wèn) F設(shè)問(wèn) G反復(fù) H對(duì)偶(簡(jiǎn)記為:喻擬排夸,二反設(shè)對(duì))
13.四種人物描寫(xiě)方法:A外貌描寫(xiě) B語(yǔ)言描寫(xiě) C動(dòng)作描寫(xiě) D心理描寫(xiě)(簡(jiǎn)記為:外語(yǔ)動(dòng)心)
14.七種短語(yǔ)類型: A并列短語(yǔ) B偏正短語(yǔ) C 主謂短語(yǔ) D動(dòng)賓短語(yǔ)
E動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ) F介賓短語(yǔ) G的字短語(yǔ)(按功能劃分為七種)
A名詞性短語(yǔ) B動(dòng)詞性短語(yǔ) C形容詞性短語(yǔ)(按詞性分三種)
15.六種句子成分:A主語(yǔ) B謂語(yǔ) C賓語(yǔ) D補(bǔ)語(yǔ) E定語(yǔ) F狀語(yǔ)
16.十二詞類(性):A名動(dòng)形 B數(shù)量代 C副介連 D助嘆擬
17.三種記敘方法(順序):A順敘 B倒敘 C插敘
18.三種省略號(hào)作用:A表引文內(nèi)容省略 B表列舉事項(xiàng)省略 C表說(shuō)話中斷延長(zhǎng)
19.四種波折號(hào)作用:A表解釋說(shuō)明前文 B表后文跳躍轉(zhuǎn)折 C表聲音中斷延長(zhǎng)D表時(shí)地?cái)?shù)起止
20.四種引號(hào)作用: A表引用實(shí)際內(nèi)容 B表諷刺反語(yǔ) C表特定稱謂
D表著重強(qiáng)調(diào)
二、語(yǔ)文學(xué)法歸類
1.課文預(yù)習(xí)六步法:A查注生詞,掃清三字 B朗讀課文,感知內(nèi)容
C了解作者,把握背景 D標(biāo)明段序,分清結(jié)構(gòu)
E畫(huà)關(guān)鍵句,體會(huì)作用 F簡(jiǎn)寫(xiě)主旨,歸納特色
2.孩子課堂聽(tīng)講五法(細(xì)聽(tīng)講做筆記):A聽(tīng)到listen B看到look
C寫(xiě)到write D說(shuō)到 speak
E思到think(耳眼手嘴腦五官并用)
3.賞詩(shī)三步法:A知人論世(了解作者,把握背景)
B譯析字面(通譯全詩(shī),分析景情)
C闡明主旨(簡(jiǎn)述內(nèi)容,闡明理趣)
4.劃分文章結(jié)構(gòu)四法:A依據(jù)表達(dá)方式 B找尋明暗線索
C依據(jù)時(shí)空順序 D依據(jù)邏輯順序
5.分析八種關(guān)鍵句作用:A點(diǎn)明題目,引起下文(點(diǎn)題句)
B點(diǎn)明中心,亮出主旨(中心句)
C設(shè)置懸念,引發(fā)興趣(懸念句)
D承上啟下,自然銜接(過(guò)渡句)
E前后照應(yīng),和諧統(tǒng)一(照應(yīng)句)
F側(cè)面烘托,間接映襯(烘托句)
G 后文鋪墊,埋下伏筆(鋪墊句)
H增強(qiáng)語(yǔ)言,突出特征(修辭句)
6.辨別七類文章寫(xiě)法:A對(duì)比寫(xiě)法 B象征寫(xiě)法 C烘托寫(xiě)法
D以小見(jiàn)大寫(xiě)法 E先揚(yáng)后抑寫(xiě)法
F虛實(shí)結(jié)合寫(xiě)法 G夾敘夾議寫(xiě)法
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2019年高中寒假語(yǔ)文背誦復(fù)習(xí)《六國(guó)論》
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