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全|2019初三英語聽說診斷模擬題!同學們英語聽說診斷就要診斷了,同學們開始為診斷做較后的沖刺了嗎,同學們從現(xiàn)在開始可以多做幾套模擬題,找找診斷中的感覺,在做題的時候同學們一定要按照診斷標準要求自己,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">全|2019初三英語聽說診斷模擬題。
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先進部分聽小對話回答問題(計5 分) 本部分共有 5 道小題,每小題你將聽到一段對話,每段對話只聽一遍。在聽每段對話前,你將有5 秒鐘的時間閱讀題目;聽完后, 你還有5 秒鐘的時間在屏幕上點擊你認為較合適的備選答案。在聽到“嘀”的信號后,進入下一小題。
1. What’s the weather like now?
A. Sunny. B. Cloudy. C. Rainy.
2. How did Lucy go to school this morning?
A. By bike. B. By car. C. By bus.
3. Which is Tom’s favorite sport?
A. Soccer. B. Basketball. C. Volleyball.
4. Where will Alice go this winter?
A. Sanya. B. Beijing. C. Harbin.
5. Whose book is it?
A. Tom’s. B. Helen’s. C. Bob’s.
第二部分聽較長對話回答問題(計5 分)
本部分共有 5 道小題,你將聽到兩段較長對話,每段對話聽兩遍。在聽每段對話前,你將有時間閱讀相關小題,每小題5 秒鐘; 聽完后,每小題你還有5 秒鐘的時間在屏幕上點擊你認為較合適的備選答案。
現(xiàn)在聽一段較長對話,回答第6~7 兩小題。答題完畢,請等待“嘀”的信號后,進入下一段較長對話。
6.What did Amy use to look like?
A. She used to have short curly hair.
B. She used to have short straight hair.
C. She used to have long straight hair.
7. How often does Amy swim now?
A. Once a week. B. Twice a week. C. Every day
聽下面一段較長的對話,回答第 8~10 三小題。
8. Who can play the piano?
A. Mary. B. Tim. C. Dave.
9. What kind of music does Henry like?
A. Quiet music. B. Loud music. C. Music that has great lyrics.
10. Which of the following statements is true?
A. Tim is starting a band. B. Dave likes loud music. C. Mary plays the guitar.
第三部分聽短文回答問題(計5 分) 本部分共有 5 道小題,你將聽到一篇短文,短文聽兩遍。在聽短文前,你將有時間閱讀相關小題,每小題5 秒鐘;聽完后,每小題你還有5 秒鐘的時間在屏幕上點擊你認為較合適的備選答案。在聽到“嘀”的信號后,進入診斷的第四部分。
11. How old was John when he finished high school?
A. 17. B. 18. C. 19.
12. Why didn’t he go to college?
A. He didn’t like school. B. He was not good at schoolwork. C. His family was poor.
13. How did he go to New York?
A. By train. B. By plane. C. By car.
14. Why did John begin to cry?
A. He couldn’t find a job. B. He lost his money. C. He missed the train.
15. What do you think of the old woman?
A. Serious. B. Honest. C. Kind.
第四部分朗讀短文(計3 分)
你將有 1 分鐘的時間熟悉屏幕上的短文。在聽到開始錄音的提示后,請將短文朗讀一遍,時間為1 分半鐘。讀完之后,請等待“嘀” 的信號,進入診斷的第五部分。 Don’t be afraid of failure, because the fact that you didn’t make it the first time doesn’t mean that you are not good enough or that you could never make it. All it means is that you have not found the correct method yet.
So what do you do next?
You go back and try and find out where you went wrong.
Then you try again this time using a different method.
When this doesn’t work, you go back and look at everything you have done so far.
Talk to successful people who have made it in this area.
Think of what you might have left out and try again. Whatever you do, don’t give up.
第五部分情景問答(計2 分)
你有 10 秒鐘的時間閱讀屏幕上的情景提示。之后,你將聽到兩個問題,請根據(jù)情景提示的內(nèi)容用英語進行回答。注意,每個問題問兩遍,每題的答題時間為15 秒鐘;卮鹜戤吅螅埖却“嘀” 的信號,進入診斷的第六部分。
請看下面的情景提示:
Peter 生日我給他買了一個足球,因為足球是他較喜歡的一項運動。
第六部分話題簡述(計5 分)
你有 2 分鐘的時間閱讀屏幕上的要點提示,并作答題準備。在聽到開始錄音的提示后,請用英語進行話題表述,你的表述應不少于7 句話,時間為1 分半鐘。
要點:
1.王老師是我的英語老師。她高高瘦瘦的,留著一頭黑色長發(fā)。
2.她很幽默,她的課堂非常有趣。但她對我們也很嚴格。
3.她很有耐心,總是幫助我解決學習上的困難。在她的幫助下, 我的英語成績提高了。
4.雖然就快要初中畢業(yè)了,但我會永遠記得她。
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