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2019年初一英語相關(guān)知識(shí)點(diǎn)整理:第九單元!對(duì)于零基礎(chǔ)的小同學(xué)而言,可能會(huì)很奇怪為什么同樣一個(gè)單詞,有時(shí)候拼寫需要用大寫字母,有時(shí)候拼寫需要用小寫字母呢?當(dāng)然這也是有規(guī)定的,歐美國家對(duì)于這個(gè)規(guī)則還有比較有講究的,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年初一英語相關(guān)知識(shí)點(diǎn)整理:第九單元。
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Unit 9 When is your birthday?
一.短語歸納:
①happy birthday 生日快樂 ②how old ……多大年紀(jì)
③in August 在八月 ④see you 再見
⑤English test 英語診斷 ⑥school trip 學(xué)校郊游
⑦basketball game 籃球比賽 ⑧art festival 藝術(shù)節(jié)
⑨have an English party 舉辦一次英語聚會(huì) ⑩have a good time 玩的愉快
二.重點(diǎn)句型:
①when is …birthday? (誰)的生日是什么時(shí)候?
—It’s+月+日+年. 是……年……月……日。
②How old be+主語?……多大年紀(jì)?
—主語+be+基數(shù)詞. ……歲。/ … year(s) / month(s) / day(s) old. ……歲.
③happy +節(jié)假日 ……快樂
④how about +人稱代詞賓格 ……怎么樣
三.典句背誦:
①When is your birthday, Linda? 琳達(dá),你的生日是什么時(shí)候?
—My birthday is on October 2nd 。 我的生日是在10月2日。
②—Hi, Alan. Happy birthday! 你好,艾倫。生日快樂!
—Thank you, Bill. 謝謝你,比爾。
③Well, do you want to come to my birthday party? 噢,你想來參加我的生日聚會(huì)嗎?
④—How old are you,Grace? 格蕾絲,你多大了?
—I’m twelve. 我12歲了。
⑤How about you and Tom? 你和湯姆呢?
⑥We have an English party on November 30th. 我們?cè)?1月30日舉辦一次英語聚會(huì)。
四.重點(diǎn)語法:
序數(shù)詞:表示事物的順序的數(shù)次
1、序數(shù)詞的構(gòu)成:
①先進(jìn)、第二、第三,無規(guī)律可言
②第四至第十九均在相應(yīng)的基數(shù)詞后加-th fifth, twelfth, eighth,ninth。
③整十的序數(shù)詞是把對(duì)應(yīng)的基數(shù)詞的較后一個(gè)字母y變?yōu)閕e,再加-th。
④表示“幾十幾”大的基數(shù)詞變成序數(shù)詞是,只將個(gè)位數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞,十位數(shù)不變
2、序數(shù)詞的用法:
①序數(shù)詞前一般要加定冠詞the表示順序。
②當(dāng)名詞前已有物主代詞等限定詞時(shí),則不再用the. Her fourth birthday. 她的第四個(gè)生日。
③表示英語中的分?jǐn)?shù)時(shí),分子用基數(shù)詞,寫在前面,分母用序數(shù)詞,寫在后面。當(dāng)分子超過1時(shí),分母的序數(shù)詞后要加“s”。 1/3 one third 2/5 two fifths
④序數(shù)詞前有時(shí)也可用不定冠詞a/an,這時(shí)不再表示在具體范圍內(nèi)的“第幾”,而是表示在原有基礎(chǔ)上的“又一個(gè),再一個(gè)”。 I think I must do it a second time. 我想我必須再做一次。(已做過一次)
⑤表編號(hào),“名詞+基數(shù)詞”=“the+序數(shù)詞+名詞” Lesson Five=the fifth lesson 第五課
1、名詞所有格:表示人或者物的所有及所屬關(guān)系,
3、s所有格的構(gòu)成:
①一般情況下,在單數(shù)名詞的詞尾加’s Jim’s book
②以-s或-es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加“ ’” the students’basketball 孩子們的籃球
③不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加’s。 Children’s Day 兒童節(jié)
④表示兩者或兩者以上的人共同擁有某人或某物時(shí),其名詞所有格形式為:名詞+and+名詞’s。
Tom and Jim’s teacher 湯姆和吉姆的老師
表示兩人各自擁有不同的人或者物時(shí),其名詞所有格為:名詞’s+名詞’s
Tom’s and Jim’s teachers 湯姆的老師和吉姆的老師。
(2)of名詞所有格的構(gòu)成:“名詞+of+名詞”
a picture of my family 我的一張全家福 a map of China 一張中國地圖
(3)雙重所有格:a friend of my sister’s 我妹妹的一個(gè)朋友
4.英語中日期的表達(dá)方法:
①美式英語的表達(dá)法:
1998年2月1日 February 1/1st,1998 讀作 February first,nineteen ninty-eight
②英式英語表達(dá)法:
1998年2月1日 1/1st February, nineteen ninty-eight
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