北京2019年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

2019-03-03 19:40:28 　來(lái)源：無(wú)憂考網(wǎng)

　　2019年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)！讓我們好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文吧。語(yǔ)文知識(shí)是一切學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)不好會(huì)影響其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，下面就是小編為大家?guī)?lái)的2019年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)，希望可以幫助到大家。

　　想要了解語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)資料，請(qǐng)點(diǎn)擊加入【愛(ài)智康小學(xué)交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索取!愛(ài)智康小學(xué)交流福利群會(huì)不定期免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料，小學(xué)政策等相關(guān)消息，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注!

2019年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

　　【篇一】

　　先進(jìn)單元

　　成語(yǔ)：

　　1、群芳吐艷

　　出處：時(shí)值仲春,群芳爭(zhēng)艷,百卉爭(zhēng)妍。--明趙弼《青城隱者記》

　　釋義：各種花草樹(shù)木競(jìng)相開(kāi)放出艷麗的花朵。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。

　　2、姹紫嫣紅

　　出處：明湯顯祖《牡丹亭驚夢(mèng)》：“原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣。

　　釋義：姹紫嫣紅，形容花的品種繁多，五顏六色，景色艷美。有名聯(lián)：姹紫嫣紅三春暉，賞心悅目百事興。

　　3、落英繽紛

　　出處：晉陶潛《桃花源記》:“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。”

　　釋義：形容落花紛紛飄落的美麗情景。

　　4、郁郁蔥蔥

　　出處：漢王充《論衡恢國(guó)》：“初者，蘇伯阿望舂陵氣郁郁蔥蔥。”。”《后漢書(shū)光武紀(jì)》：“望氣者至南陽(yáng)，曰：‘氣佳哉，郁郁蔥蔥!”

　　釋義：形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢(shì)美好蓬勃。

　　5、噴薄欲出

　　出處：毛澤東《星星之火，可以燎原》：“它是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射噴薄欲出一輪朝日。”

　　釋義：形容水涌起或太陽(yáng)初升時(shí)涌上地平線的樣子。

　　6、旭日東升

　　出處：《詩(shī)經(jīng)邶風(fēng)匏有苦葉》：“緇緇鳴雁，旭日始旦。”

　　釋義：早上太陽(yáng)從東方升起。形容朝氣蓬勃的氣象

　　7、夕陽(yáng)西下

　　出處：元馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》：“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”

　　釋義：指傍晚日落時(shí)的景象。也比喻遲暮之年或事物走向衰落。

　　8、皓月當(dāng)空

　　出處：晧,日出貌。――《說(shuō)文》。徐鍇曰:“初見(jiàn)其光白也。”俗字作“皓”。從白,字亦作“晧”。

　　晧,光也。――《爾雅》

　　晧晧,光也。――《廣雅》

　　曳彗星之晧旰兮。――《楚辭怨思》

　　釋義：皓月當(dāng)空，明亮的月亮在空中照耀著大地，形容月光皎潔，天氣暗和。

　　9、崇山峻嶺：

　　出處：晉王羲之《蘭亭集序》：“此地有崇山峻嶺，茂林修竹。”

　　釋義：高大陡峻的山嶺

　　10、懸崖峭壁：

　　出處：唐劉長(zhǎng)卿《望龍山懷道士許法棱》：“懸崖絕壁幾千丈，綠蘿裊裊不可攀。”

　　釋義：峭壁：陡直的山崖。形容山勢(shì)險(xiǎn)峻。

　　11、層巒疊翠：

　　出處：宋陸九淵《與王謙仲書(shū)》：“方丈檐間，層巒疊嶂，奔騰飛動(dòng)，”

　　釋義：形容山峰多而險(xiǎn)峻。形容山上的樹(shù)層層疊疊，郁郁蔥蔥。

　　12、蒼翠欲滴：

　　出處：宋郭熙《山川訓(xùn)》：“春山澹冶而如笑，夏山蒼翠而欲滴，秋山明凈而如妝，冬山慘淡而如睡。”

　　釋義：蒼翠：深綠。形容草木等綠色植物仿佛飽含水份一樣。

　　【篇二】

　　第二單元

　　對(duì)對(duì)子：

　　清對(duì)濁廉對(duì)貪

　　功對(duì)罪正對(duì)偏

　　獎(jiǎng)對(duì)罰優(yōu)對(duì)劣

　　善對(duì)惡勤對(duì)懶

　　詩(shī)句：

　　1、萬(wàn)壑樹(shù)參天,千山響杜鵑。(王維)

　　出自：王維的《送梓州李使君》

　　萬(wàn)壑樹(shù)參天，千山響杜鵑。

　　山中一夜雨，樹(shù)杪百重泉。

　　漢女輸幢布，巴人訟芋田。

　　文翁翻教授，不敢倚先賢。

　　作者簡(jiǎn)介：王維(692年-761年)，字摩詰，祖籍山西祁縣，其父遷居于蒲州(今山西永濟(jì)市)，遂為河?xùn)|人。盛唐山水田園派詩(shī)人、畫(huà)家，外號(hào)“詩(shī)佛”，今存詩(shī)400余首。

　　意思：萬(wàn)壑千山，到處是參天的大樹(shù)，到處是杜鵑的啼聲。

　　2、漠漠水田飛白鷺陰陰夏木囀黃鸝。(王維)

　　出自：唐代詩(shī)人王維的《積雨輞川莊作》

　　積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。

　　漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。

　　山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵。

　　野老與人爭(zhēng)席罷，海鷗何事更相疑。

　　作者簡(jiǎn)介：王維(701年--761年)，漢族，唐朝詩(shī)人、畫(huà)家、字摩詰，號(hào)摩詰居士，世稱“王右丞”，早年信道，后期因社會(huì)打擊徹底禪化。

　　意思：廣漠空蒙、布滿積水的平疇上，白鷺翩翩起飛，意態(tài)是那樣閑靜瀟灑;聽(tīng)啊，遠(yuǎn)近高低，蔚然深秀的密林中，黃鸝互相唱和，歌喉是那樣甜美快活。

　　3、雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建)

　　出自：雨過(guò)山村(王建)

　　雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。

　　婦姑相喚浴蠶去，閑著中庭梔子花。

　　作者簡(jiǎn)介：王建(約767年-約830年)：字仲初，生于潁川(今河南許昌)，唐朝詩(shī)人。

　　意思：在雨天，晦明交替似的天色，會(huì)誘得“雞鳴不已”。但倘若是平原大壩，村落一般不會(huì)很小，一雞打鳴會(huì)引來(lái)群雞合唱。山村就不同了，地形使得居民點(diǎn)分散，即使成村，人戶也不會(huì)多。“雞鳴一兩家”，恰好寫(xiě)出山村的特殊風(fēng)味。

　　在霏霏小雨中沿著斗折蛇行的小路一邊走，一邊聽(tīng)那蕭蕭竹韻，潺潺溪聲，該有多稱心。不覺(jué)來(lái)到一座小橋跟前。這是木板搭成的“板橋”。山民尚簡(jiǎn)，溪溝不大，原不必張揚(yáng)，而從美的角度看，這一座板橋設(shè)在竹溪村路間，這竹溪村路配上一座板橋，卻是天然和諧的景致。

　　3、穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛。(杜甫)

　　出自：杜甫《曲江二首》(之二)

　　朝回日日典春衣，每日江頭盡醉歸。

　　酒債尋常行處有，人生七十古來(lái)稀。

　　穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。

　　傳語(yǔ)風(fēng)光共流轉(zhuǎn)，暫時(shí)相賞莫相違。

　　作者簡(jiǎn)介：杜甫(公元712--770)字子美，唐代詩(shī)人，漢族，河南鞏縣(今鄭州鞏義)人，世稱杜工部、杜拾遺，自號(hào)少陵野老，是我國(guó)盛唐時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，為國(guó)為民，人稱：詩(shī)圣，世界文化名人，與李白并稱“大李杜”(“小李杜”是指李商隱和杜牧)。

　　意思：蝴蝶在花叢中穿梭,時(shí)隱時(shí)現(xiàn);蜻蜓輕點(diǎn)水面，在江上輕快地飛行。

　　這兩句寫(xiě)曲江春景--來(lái)往的蝴蝶在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，點(diǎn)水的蜻蜓在湖面上緩緩飛舞。蝴蝶戀花，在花間回環(huán)飛舞，故用“穿”。蜻蜓蘸水，一觸即起，故用“點(diǎn)”。蝶身就有花紋，在花叢中忽隱忽現(xiàn)，如隱如現(xiàn)，要透過(guò)深深的花叢才能看見(jiàn)。“款款飛”乃形容蜻蜓點(diǎn)水時(shí)的從容，緩緩飛動(dòng)。這樣寫(xiě)，真是絕妙入微，工細(xì)之極。觀察體物之妙，不僅寫(xiě)小景如畫(huà)，而且從小景見(jiàn)大景，使人感到一派明媚春光的美，這兩句是杜詩(shī)中別具一格的名句。

　　4、池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)

　　出自：宋代詩(shī)人晏殊的古詩(shī)作品《破陣子》的第三四句,其全文如下：

　　燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。

　　池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲，日長(zhǎng)飛絮輕。

　　巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。

　　疑怪昨宵**好，元是今朝斗草贏，笑從雙臉生。

　　作者簡(jiǎn)介：出自晏殊，字同叔，北宋臨川縣文港鄉(xiāng)(今屬進(jìn)賢縣)人，詞人。

　　意思：池畔點(diǎn)點(diǎn)青苔碧綠鮮翠，林叢葉下黃鸝的啾囀也顯得清脆悅耳。

　　詩(shī)中數(shù)字的意思是表示量詞，形容一種程度。

　　池上碧臺(tái)三四點(diǎn)，三四點(diǎn)就是指不多，一點(diǎn)點(diǎn)。

　　葉底黃鸝一兩聲，一兩聲也是指黃鸝的鳴叫聲并不多的意思，間斷的。

　　【篇三】

　　第三單元

　　諺語(yǔ)：

　　1、繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。

　　意思：是說(shuō)問(wèn)題總是出在薄弱環(huán)節(jié)上。(凡事都遵循其客觀的規(guī)

　　比喻在薄弱環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)事情的一種因果結(jié)論。)

　　2、親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。

　　意思：只有親自下到河里才知道河水的深淺，只有親口去品嘗梨才知道它酸還是甜。這句話就是告訴人們什么事情都要親身經(jīng)歷才能真正去了解，而不能想當(dāng)然!

　　3、莫看江面平如鏡，要看水底萬(wàn)丈深.

　　意思：不要看江面平整的像鏡面一樣，要看到水下的深不可測(cè)。

　　含義就是看事情不能看表面，表面的平靜也許暗藏著深處的波濤洶涌。

　　4、花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹.

　　意思：外界的條件會(huì)限制事物的發(fā)展。不要束縛一個(gè)事物。要給他有利的環(huán)境。

　　5、日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事.

　　意思：每天堅(jiān)持走，無(wú)論有多遙遠(yuǎn)，都能到達(dá)目的地;不怕事情多，只要勤快去做，總能做得完.

　　持之以恒，貴在堅(jiān)持.

　　成語(yǔ)故事：

　　買(mǎi)櫝還珠

　　楚國(guó)有個(gè)珠寶商人，到鄭國(guó)買(mǎi)珠寶。他用名貴的有香味的木料雕了一只盒子，又想方設(shè)法把盒子裝飾得十分美觀，然后把寶珠裝在里面。

　　有個(gè)鄭國(guó)人出高價(jià)買(mǎi)了去。他打開(kāi)盒子，把里面放著的許多寶珠還給珠寶商人，只留下了盒子。

　　盒子做得太好了。那個(gè)鄭國(guó)人只看中了盒子，不曉得寶珠比盒子貴許多倍。

　　《買(mǎi)櫝還珠》買(mǎi)下了盛珍珠的盒子;卻退還了匣子里的珍珠。比喻沒(méi)有眼光;取舍不當(dāng)。又諷刺了不識(shí)事物本質(zhì)，棄主求次。櫝：木匣;珠：珍珠。

　　2019年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)匯總

　　2019年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)匯總

　　以上就是小編特意為大家整理的2019年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助，大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問(wèn)，歡迎撥打愛(ài)智康免費(fèi)電話：!那里有專業(yè)的老師為大家解答。