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2019年初三上學期歷史相關(guān)知識點:第二十一課!歷史的學習離不開背誦,同學們需要背誦的知識點還不少,但是就算要背,也不能死記硬背,背誦的時候較好能先把知識點理解透徹,然后在去背,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年初三上學期歷史相關(guān)知識點:第二十一課。
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2019年初三上學期歷史相關(guān)知識點:第二十一課
第21課 先進次世界大戰(zhàn)
一、兩大軍事侵略集團:三國同盟與三國協(xié)約
1、形成時間:19世紀末20世紀初
2、形成原因:帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡;
3、三國同盟由德國(核心)、奧匈帝國、意大利組成;
三國協(xié)約由英國(核心)、法國、俄國組成。
4、影響:兩大軍事集團展開瘋狂的擴軍備戰(zhàn),世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
二、先進次世界大戰(zhàn) (1914年7月——1918年11月)
1、歐洲的火藥桶——巴爾干;
2、根本原因:帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡,后起的資本主義國家要求重新瓜分世界,爭奪世界霸權(quán);
3、交戰(zhàn)雙方:同盟國(德、奧匈,意)——協(xié)約國(英、法、俄);
發(fā)動國:德國;
4、導火線:1914年, 薩拉熱窩事件;
5、過程:
(1)開始標志:1914年,奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)
(2)較殘酷的戰(zhàn)役(轉(zhuǎn)折性戰(zhàn)役):1916年 凡爾登戰(zhàn)役(被稱為“凡爾登絞肉機”)
(3)戰(zhàn)爭的擴大:1917年,美國、中國等參加協(xié)約國對德作戰(zhàn);
(4)結(jié)束:1918年,德國投降,以同盟國的失敗而告終。
6、性質(zhì):帝國主義掠奪戰(zhàn)爭
(其中塞爾維亞是正義之戰(zhàn),但總體是帝國主義戰(zhàn)爭)
7、一戰(zhàn)的特點:時間長、范圍廣、武器新、損失大;
8、影響:
(1)給各國人民帶來深重苦難。
(2)一戰(zhàn)后出現(xiàn)了先進個社會主義國家,促進了世界民族解放運動的發(fā)展。
(3)客觀上促進了科學技術(shù)的發(fā)展。
9、一戰(zhàn)給我們的啟示:
(1)戰(zhàn)爭給人類帶來巨大的災難,我們要反對戰(zhàn)爭,維護和平。
(2)國際間的爭端應用和平方式解決,避免使用武力。
(3)發(fā)揮聯(lián)合國的作用。
10、評價普林西普的行為:普林西普是個熱愛民族的熱血青年,但其個人冒險行為不但解決不了民族矛盾,反而成為奧匈帝國進攻塞爾維亞的借口,教訓深刻。應盡力避免盲目采取偏激的行為,避免給世界和平造成威脅。
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