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2019年初三上學期歷史相關(guān)知識點：第二十一課！歷史的學習離不開背誦，同學們需要背誦的知識點還不少，但是就算要背，也不能死記硬背，背誦的時候較好能先把知識點理解透徹，然后在去背，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年初三上學期歷史相關(guān)知識點：第二十一課。
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2019年初三上學期歷史相關(guān)知識點：第二十一課
第21課 先進次世界大戰(zhàn)
一、兩大軍事侵略集團：三國同盟與三國協(xié)約
1、形成時間：19世紀末20世紀初
2、形成原因：帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡；
3、三國同盟由德國（核心）、奧匈帝國、意大利組成；
三國協(xié)約由英國（核心）、法國、俄國組成。
4、影響：兩大軍事集團展開瘋狂的擴軍備戰(zhàn)，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
二、先進次世界大戰(zhàn) (1914年7月——1918年11月)
1、歐洲的火藥桶——巴爾干；
2、根本原因：帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡，后起的資本主義國家要求重新瓜分世界，爭奪世界霸權(quán)；
3、交戰(zhàn)雙方：同盟國（德、奧匈，意）——協(xié)約國（英、法、俄）；
發(fā)動國：德國；
4、導火線：1914年， 薩拉熱窩事件；
5、過程：
（1）開始標志：1914年，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)
（2）較殘酷的戰(zhàn)役（轉(zhuǎn)折性戰(zhàn)役）：1916年 凡爾登戰(zhàn)役（被稱為“凡爾登絞肉機”）
（3）戰(zhàn)爭的擴大：1917年，美國、中國等參加協(xié)約國對德作戰(zhàn)；
（4）結(jié)束：1918年，德國投降，以同盟國的失敗而告終。
6、性質(zhì)：帝國主義掠奪戰(zhàn)爭
（其中塞爾維亞是正義之戰(zhàn)，但總體是帝國主義戰(zhàn)爭）
7、一戰(zhàn)的特點：時間長、范圍廣、武器新、損失大；
8、影響：
（1）給各國人民帶來深重苦難。
（2）一戰(zhàn)后出現(xiàn)了先進個社會主義國家，促進了世界民族解放運動的發(fā)展。
（3）客觀上促進了科學技術(shù)的發(fā)展。
9、一戰(zhàn)給我們的啟示：
（1）戰(zhàn)爭給人類帶來巨大的災難，我們要反對戰(zhàn)爭，維護和平。
（2）國際間的爭端應用和平方式解決，避免使用武力。
（3)發(fā)揮聯(lián)合國的作用。
10、評價普林西普的行為：普林西普是個熱愛民族的熱血青年，但其個人冒險行為不但解決不了民族矛盾，反而成為奧匈帝國進攻塞爾維亞的借口，教訓深刻。應盡力避免盲目采取偏激的行為，避免給世界和平造成威脅。
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