多省錄取批次合并，競(jìng)爭(zhēng)更激烈，2019高考志愿該怎么填?

2019-03-15 18:37:20 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　多省錄取批次合并，競(jìng)爭(zhēng)更激烈，2019高考志愿該怎么填?2020年黑龍江省普通高考文史類、理工類本科二批、三批進(jìn)行錄取批次合并。那么，到底什么是錄取批次?各個(gè)省份的錄取批次有哪些較新變化呢?今天來(lái)為大家統(tǒng)一解答!下面是多省錄取批次合并，競(jìng)爭(zhēng)更激烈，2019高考志愿該怎么填?希望可以幫到大家，同學(xué)們2019年高考加油！

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　　多省錄取批次合并，競(jìng)爭(zhēng)更激烈，2019高考志愿該怎么填?

　　隨著新學(xué)期正式開(kāi)學(xué)和二輪復(fù)習(xí)的開(kāi)始，越來(lái)越多的考生和家長(zhǎng)也開(kāi)始關(guān)注“志愿填報(bào)”的事。尤其去年有些省份(如廣東、遼寧、天津等)本科錄取批次全部合并，所以大家對(duì)批次合并后如何填報(bào)志愿也非常關(guān)心。

　　日前，黑龍江省招委會(huì)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)該省藝術(shù)、體育專業(yè)錄取方式、體育術(shù)科診斷內(nèi)容、二表、三表錄取方式等高考政策進(jìn)行了部分調(diào)整。2020年黑龍江省普通高考文史類、理工類本科二批、三批進(jìn)行錄取批次合并。那么，到底什么是錄取批次?各個(gè)省份的錄取批次有哪些較新變化呢?今天來(lái)為大家統(tǒng)一解答!

　　錄取批次到底有幾個(gè)?

　　說(shuō)到“錄取批次”這個(gè)詞，有些人可能會(huì)覺(jué)得陌生。但是如果提到“一本二本三本”，相信99%的家長(zhǎng)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

　　其實(shí)，一本二本就是“錄取批次”中的分類。根據(jù)高考志愿設(shè)置的規(guī)則，普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一診斷招生的“錄取批次”一般分為：

　　各錄取批次對(duì)應(yīng)的院校又有哪些呢?

　　注：上表中的國(guó)防生已于2017年停止招生。各省份安排在各批次招生的院校，有一定差異，較終以各省份安排為準(zhǔn)。

　　各批次里面還有哪些小批次?

　　不同省份，可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐男枨螅O(shè)定不同的錄取批次，就比如2018年已經(jīng)公布的部分省份錄取批次設(shè)置：

　　在上面這張圖中，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)北京的本科優(yōu)先批中還分為(A、B、C三段)，江蘇還有文科類、理科類高職院校，高職注冊(cè)入學(xué)院校等批次，它們又分別代表什么呢?

　　這些都代表特殊類型的錄取批次。比如：北京的本科優(yōu)先批中的A、B、C三段來(lái)源于早些年在優(yōu)先批錄取的學(xué)校專業(yè)主要是軍校警校、小語(yǔ)種、政治外交安全國(guó)防等類的學(xué)校和專業(yè)。近些年又增加了港校、中外合作辦學(xué)校及新設(shè)置的特色高校。列入優(yōu)先批的招生類型還在增加，所以形成了多段分類錄取。

　　值得家長(zhǎng)和考生們注意的是，在一個(gè)批次里的多段分類錄取僅僅代表不同類型的高校分別錄取，而不是增加了一次志愿填報(bào)和錄取的機(jī)會(huì)。

　　各地紛紛出臺(tái)錄取改革方案考生大省變動(dòng)很“突然”

　　高考錄取到底分幾批?

　　2017年高考，有十幾個(gè)省份二三本錄取批次合并，當(dāng)時(shí)就有不少考生和家長(zhǎng)抱怨：院校太多、志愿難填。

　　2018年高考，“雙一流”名單已經(jīng)公布，向來(lái)穩(wěn)定的重點(diǎn)大學(xué)位置，出現(xiàn)不少新變化;考生大省廣東、遼寧和直轄市天津“突然”宣布所有本科批次合并錄取，接下來(lái)會(huì)不會(huì)有更多省份宣布批次合并消息，尚難預(yù)料.......

　　毫不夸張地說(shuō)，作為新一輪高考改革全面鋪開(kāi)的先進(jìn)年，2019年各地考生迎來(lái)的可能是高考志愿較難填的一年!以下幾點(diǎn)大變動(dòng)，還請(qǐng)考生和家長(zhǎng)提早知道、優(yōu)先準(zhǔn)備，以防4個(gè)月之后志愿填報(bào)時(shí)手足無(wú)措。

　　天津高考錄取新方案

　　2018年天津市本科一批、二批合并為“本科批次”，分為A、B兩段。按照教育部和天津市關(guān)于逐步減少錄取批次的相關(guān)要求，2018年繼續(xù)推進(jìn)本科高校錄取批次合并，將本科一批、本科二批合并為普通本科批次，即普通本科僅設(shè)一個(gè)批次，分為A、B兩個(gè)階段。A階段為公辦本科高校及經(jīng)批準(zhǔn)在本批次錄取的高校，B階段為民辦本科高校和獨(dú)立學(xué)院。

　　廣東高考錄取新方案

　　錄取批次只有2個(gè)：�？坪捅究�。2個(gè)錄取批次各設(shè)置一個(gè)平行志愿組，15個(gè)院校志愿數(shù)，即院校志愿數(shù)設(shè)A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O 15個(gè)，每所院校設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿、1個(gè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)和1個(gè)不服從調(diào)劑專業(yè)志愿。具體怎么填，需要好好研究!

　　為了避免優(yōu)異考生因志愿填報(bào)不當(dāng)而被“斷崖式”錄取，廣東省招生委員會(huì)將根據(jù)高考成績(jī)整體情況，將按招生計(jì)劃一定比例確定文、理類優(yōu)異考生優(yōu)先投檔線，并在公布本、�？其浫≥^低控制分?jǐn)?shù)線時(shí)同時(shí)公布。本科批次仍分兩次投檔錄取，都實(shí)行院校平行志愿投檔模式。

　　優(yōu)先批仍然保留。優(yōu)先先進(jìn)批本科院校和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高水平藝術(shù)團(tuán)、本科院校自主招生、重點(diǎn)高校招收貧困地區(qū)農(nóng)村孩子(含高校專項(xiàng)、地方專項(xiàng))等錄取較低控制分?jǐn)?shù)線，按不低于往年的標(biāo)準(zhǔn)劃定。

　　藝術(shù)體育類統(tǒng)考院校(專業(yè))實(shí)行平行志愿。藝體類也要從傳統(tǒng)的梯度志愿變成平行志愿啦!有一個(gè)志愿組，可填6個(gè)志愿院校。

　　遼寧高考錄取新方案

　　批次調(diào)整情況。2018年，遼寧省普通高校招生普通類本科一批、本科二批合并為本科批;藝術(shù)類本科一批調(diào)整為本科優(yōu)先批，本科二批調(diào)整為本科批。

　　調(diào)整后批次設(shè)置情況。2018年，遼寧省高考普通類錄取批次設(shè)置為：本科優(yōu)先批、專科優(yōu)先批、本科批、高職(�？�)批;藝術(shù)類批次設(shè)置為：本科優(yōu)先批、本科批、高職(�？�)批;體育類批次設(shè)置為：本科一批、本科二批、高職(�？�)批。

　　調(diào)整后各批次院校志愿設(shè)置。普通類本科批設(shè)16個(gè)平行院校志愿，征集志愿設(shè)9個(gè)平行院校志愿，本科優(yōu)先批、專科優(yōu)先批、高職(專科)批院校志愿對(duì)應(yīng)原設(shè)置不變;藝術(shù)類各批次院校志愿對(duì)應(yīng)原設(shè)置不變;體育類本科一批、本科二批均設(shè)5個(gè)平行院校志愿，高職(專科)批均設(shè)9個(gè)平行院校志愿，征集志愿設(shè)5個(gè)平行院校志愿。

　　自主招生、高水平藝術(shù)團(tuán)等特殊類型招生設(shè)較低錄取控制分?jǐn)?shù)線。參考近3年本科一批錄取控制分?jǐn)?shù)線劃定情況，結(jié)合當(dāng)年招生實(shí)際，合理劃定自主招生、高水平藝術(shù)團(tuán)等特殊類型招生較低錄取控制分?jǐn)?shù)線。

　　錄取批次已改革省份

　　本科錄取批次大合并可填院校/專業(yè)數(shù)量激增!

　　好志愿怎么填?

　　首先大家要關(guān)注的是，本科錄取批次合并后，清華大學(xué)可能和隔壁縣城里的**職業(yè)技術(shù)學(xué)院一起錄取!所以，大家得知道各層次大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)會(huì)有怎樣的變化?

　　先進(jìn)類：優(yōu)秀院校

　　這類學(xué)�；静粫�(huì)受到影響，原來(lái)怎么填，現(xiàn)在還是怎么填，分?jǐn)?shù)線的位置也不會(huì)受到太大的影響。

　　因?yàn)檫@一類的學(xué)校早已名聲在外，無(wú)論怎么合并，會(huì)填報(bào)和可以考上的還是原來(lái)的那部分位置靠前的同學(xué)，所以對(duì)他們的影響并不會(huì)很大。

　　第二類：往年需要補(bǔ)錄的一本院校

　　影響重大(這是針對(duì)錄取情況而言的)。這類學(xué)校不會(huì)招不滿人了，但分?jǐn)?shù)線不會(huì)有太大的。

　　這些大學(xué)在本省原來(lái)都是按一本招生，但往往在一本線上招不滿人，需要降分錄取。造成這種現(xiàn)象的原因，要么是地理位置偏僻，要么是名氣與實(shí)力不成正比。

　　在不分一二本的情況下，很多考生還是想讀一本學(xué)校，或者依然會(huì)根據(jù)往年分?jǐn)?shù)線填報(bào)志愿，都會(huì)選擇這一類的一本院校。所以，招不滿人的情況會(huì)緩解，但是分?jǐn)?shù)線不會(huì)有太大的。

　　第三類：錄取分?jǐn)?shù)線比一本線高的二本學(xué)校(尤其財(cái)經(jīng)類)

　　影響較大。分?jǐn)?shù)很有可能會(huì)有比較大的增長(zhǎng)。

　　身為二本院校，但分?jǐn)?shù)線卻高于一本線，有可能是因?yàn)橐槐究忌幕瑱n;也有可能是因?yàn)榈赜�、分�(jǐn)?shù)踩一本線不能選喜歡的學(xué)�；�?qū)I(yè)的原因，而選擇當(dāng)“雞頭”，選擇自己喜歡的二本院校和專業(yè)。

　　在一二本合并后，先進(jìn)種情況基本沒(méi)有了;但第二種情況的考生還是很多的。而且合并后，大家不需要考慮到原來(lái)“一本線”的概念，找一個(gè)一本院校作為保底，可以在保底的一本院校前直接填報(bào)二本頭的這些學(xué)校。所以這些二本院校的分?jǐn)?shù)線和報(bào)考人數(shù)都會(huì)見(jiàn)長(zhǎng)。

　　第四類：錄取分?jǐn)?shù)線比部分二本院校低的一本院校。

　　影響較小(這是針對(duì)分?jǐn)?shù)線而言的)，分?jǐn)?shù)可能會(huì)有些小降。

　　正如第三類的分析中所說(shuō)的。沒(méi)有合并之前，大家會(huì)在一本線上選這類一本院校保底，但是合并后，大家可能不會(huì)再考慮這一點(diǎn)，而是直接把二本頭的院校填在前面了。但對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，影響不大，因?yàn)檫@類學(xué)校本身可能補(bǔ)錄，較低錄取分?jǐn)?shù)線本身就會(huì)低一點(diǎn)的。

　　第五類：一本二本同時(shí)招生的學(xué)校

　　影響極大!二本的專業(yè)分?jǐn)?shù)線有可能增長(zhǎng)

　　有的學(xué)校原來(lái)會(huì)分一本、二本專業(yè)，各自獨(dú)立招生。但在一二本合并后，就沒(méi)有這一說(shuō)法了，部分一本分的考生可能由于其他原因被調(diào)劑到原本二本的專業(yè)，這些專業(yè)的分?jǐn)?shù)就會(huì)漲起來(lái)啦!

　　第六類：二本線邊緣學(xué)校

　　基本沒(méi)什么影響，該怎么填還怎么填。分?jǐn)?shù)線和位置不會(huì)有很大的變化。

　　其實(shí)這個(gè)道理跟先進(jìn)類優(yōu)秀學(xué)校差不多。這些學(xué)校分?jǐn)?shù)低同樣不是因?yàn)榉峙握猩潜緛?lái)它們就對(duì)考生的吸引力不足。一、二本合并后，如果學(xué)校本身宣傳力度沒(méi)有變化，它們?nèi)詫⑹卿浫》謹(jǐn)?shù)在本科線邊緣的熱門(mén)候選學(xué)校。所以錄取的都會(huì)是同一個(gè)分?jǐn)?shù)段的考生，分?jǐn)?shù)和位置不會(huì)有很大的變化。

　　錄取批次合并了，大家也知道了各類高校錄取分?jǐn)?shù)是否會(huì)有變化，那么，考生志愿填報(bào)到底該怎么辦?

　　其實(shí)在上面對(duì)高校的錄取分?jǐn)?shù)變化分析中，已涉及到一些志愿填報(bào)的注意事項(xiàng)了，下面再補(bǔ)充一些。

　　1.對(duì)原一本線以上的優(yōu)異段考生說(shuō)，本科批次合并能讓他們更加受益。

　　即使一二本合并，對(duì)他們的影響并不大。簡(jiǎn)單的說(shuō)，因?yàn)樗麄兙褪强純?yōu)秀學(xué)校的那群人啊~

　　2.對(duì)原一本線附近及以下的考生來(lái)說(shuō)，影響會(huì)比較大。

　　對(duì)原一本線附近的考生來(lái)說(shuō)，因?yàn)椴桓市淖x二本院校，他們可能會(huì)選擇沖擊一下一本的偏遠(yuǎn)學(xué)校和冷門(mén)專業(yè)，如果錄取不上，也能被錄取到好的二本學(xué)校和熱門(mén)專業(yè)。本科批次合并后，這部分考生可能會(huì)不在猶豫，而是選擇直接報(bào)考原二本院校和熱門(mén)專業(yè)，這樣的話，就打壓了原來(lái)二本優(yōu)異考生的報(bào)考空間，依次類推，對(duì)二本以下的分?jǐn)?shù)段的孩子來(lái)說(shuō)，他們的報(bào)考空間自然也被擠壓。

　　3.一二本合并其實(shí)對(duì)更多孩子來(lái)說(shuō)，是多了機(jī)會(huì)。

　　原本的一二本招生中，考生每個(gè)批次有兩個(gè)志愿組，先進(jìn)個(gè)志愿組填6所院校，第二志愿組填4所。志愿填報(bào)需要考慮到批次問(wèn)題，對(duì)于一本分?jǐn)?shù)比較低的學(xué)校，也只能等一本補(bǔ)錄。但批次合并后，大家可以填報(bào)15所院校，沒(méi)有了批次的問(wèn)題，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)有了更多的選擇。考生也可以填報(bào)更加激進(jìn)一點(diǎn)，沖報(bào)更多的學(xué)校。

　　4.原本二本前列的院校競(jìng)爭(zhēng)更激烈了。

　　就如上面院校分析所說(shuō)過(guò)的，原來(lái)一本線邊緣的考生會(huì)直接選擇二本頭院校填在前面;而分?jǐn)?shù)稍微低點(diǎn)的考生，因?yàn)橹驹缸兌�，可能�?huì)把二本頭的院校放到前面沖報(bào)。因此，二本頭院校的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈了。

　　5.對(duì)于“服從調(diào)劑”要更加謹(jǐn)慎，“不服從調(diào)劑”的風(fēng)險(xiǎn)更大了。

　　因?yàn)樵瓉?lái)一二本為兩個(gè)批次時(shí)，等于有兩次服從調(diào)劑的機(jī)會(huì)。如果在一本沒(méi)有服從調(diào)劑，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)、專業(yè)、身體條件不符被退檔后，還可以等補(bǔ)錄;補(bǔ)錄不上，還可以等二本的錄取。但一二本合并后，只有一個(gè)志愿組的錄取，就等于只有一次“服從調(diào)劑”的機(jī)會(huì)了，一旦不服從，從某個(gè)志愿院校中被退檔，會(huì)直接掉到本科的補(bǔ)錄，這個(gè)的風(fēng)險(xiǎn)相當(dāng)大。

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