2019北京通州區(qū)高考二模歷史試卷及答案解析

2019-03-15 21:54:01 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019北京通州區(qū)高考二模歷史試題及答案解析!歷史是文科的學(xué)科，診斷過后的試題還是很有利用價值的，所以愛智康教育給大家找到了二模試題，我們賴你找一下答題思路，下面看看小編為大家準(zhǔn)備較新的2019北京通州區(qū)高考二模歷史試題及答案解析內(nèi)容，希望對大家的進(jìn)步有所幫助。

想要了解2019年北京考二模診斷卷的相關(guān)資料，請點擊加入【愛智康高中交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索��！愛智康高中交流福利群會不定期免費發(fā)放學(xué)習(xí)資料，高中以及高考政策等相關(guān)消息，請持題目，續(xù)關(guān)注！

　　2019北京通州區(qū)高考二模歷史試題及答案解析

暫未公布

2019北京通州區(qū)高考二模歷史試題及答案解析暫時沒有公布，診斷結(jié)束后，會先進(jìn)時間分享給大家，所以大家要時時關(guān)注哈！

獲取2019年北京市高三二模各區(qū)完整版試題方法：

1.點擊鏈接：https://jinshuju.net/f/69kvRP ，填寫姓名、電話信息后即可跳轉(zhuǎn)百度云盤地址，免費獲取。

2.想要完整版2019年北京市高三二模各區(qū)試題，請點擊加入【愛智康高中交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索�。壑强蹈咧薪涣鞲＠簳欢ㄆ诿赓M發(fā)放學(xué)習(xí)資料，高中以及高考政策等相關(guān)消息，請持題目，續(xù)關(guān)注！

　　高考?xì)v史答題通用公式：

　　1、背景：一般是指某一歷史事件在什么歷史情況下發(fā)生的，實質(zhì)上包括原因和條件兩個方面的內(nèi)容。

　　歷史背景=(國內(nèi)+國際)(經(jīng)濟(jì)+政治+文化+……)

　�、沤�(jīng)濟(jì)背景=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)+經(jīng)濟(jì)格局+……

　�、普伪尘�=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……

　　⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……

　　如：鴉片戰(zhàn)爭背景：(一)國內(nèi)：1、經(jīng)濟(jì)：自然經(jīng)濟(jì)+資本主義萌芽+土地集中。2、政治：①****：官場+軍隊+財政②階級矛盾。3、思想：愚昧自大。(二)國際：1、經(jīng)濟(jì)：工業(yè)革命→市場原料。2、政治：資本主義擴(kuò)張。

　　2、歷史條件=(國內(nèi)+國際)(經(jīng)濟(jì)+政治+文化+……)

　�、沤�(jīng)濟(jì)背景=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)+經(jīng)濟(jì)格局+……

　�、普伪尘�=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……

　�、俏幕尘�=思想、宗教+科技+教育+……

　　3、原因

　　(一)從原因廣度上分析：原因=主觀(內(nèi)因)+客觀(外因)

　�、胖饔^原因：事件發(fā)起、參與者內(nèi)在經(jīng)濟(jì)、政治、思想諸方面因素。屬于自我意識方面的原因，即人為的原因;

　　⑵客觀原因：自然、社會環(huán)境、外在各方面經(jīng)濟(jì)、政治、思想因素等。它是獨立存在于人的意識之外的原因。

　　內(nèi)因：①經(jīng)濟(jì)：資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展、統(tǒng)一的市場等。②政治：美利堅民族形成、資產(chǎn)階級、種植園主階級形成等。③文化：統(tǒng)一的文化、民族意識覺醒等。

　　外因：①英國的經(jīng)濟(jì)掠奪和政治壓迫。②啟蒙思想的影響等。

　　(二)從原因深度分析：原因：→直接→主要→根本

　　4、矛盾分析：生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑矛盾、階級矛盾、階級內(nèi)部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集團(tuán)矛盾等。

　　5、目的、動機：→直接→主要→根本

　�、胖苯觿訖C：解決當(dāng)前面臨的種種危機或問題

　�、浦饕康模簩崿F(xiàn)某一方面目標(biāo)，求得穩(wěn)定和發(fā)展等

　�、歉灸康模航⒒蜢柟探y(tǒng)治，維護(hù)統(tǒng)治階級利益(根本利益)

　　目的、動機屬于主觀方面的原因，是事件發(fā)動者的主觀意愿。

　　6、經(jīng)濟(jì)內(nèi)容：生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、布局+……

　　7、政治內(nèi)容=制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……

　　8、文化內(nèi)容=自然科學(xué)+社會科學(xué)+文化交流+……

　　一、歷史背景

　　一般是指某一歷史事件在什么歷史情況下發(fā)生的，實質(zhì)上包括原因和條件兩個方面的內(nèi)容。如新航路開辟的背景就包括四個原因和三個條件。

　　原因和條件其含義基本接近，但又略的不同;其一是原因偏重于“為什么”，即必要性，條件偏重于“有什么”，即可能性;其二，條件的使用范圍較之原因要小一些，如歷史事件或運動的成功或失敗，就只能分析其原因，而不能用條件去表達(dá)。如：分析巴黎公社的失敗原因。在這一題中，“原因”就不能用“條件”去代替。

　　通用公式1：歷史背景=(國內(nèi)+國際)(經(jīng)濟(jì)+政治+文化+……)

　�、沤�(jīng)濟(jì)背景=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)+經(jīng)濟(jì)格局+……

　�、普伪尘�=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……

　　⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……

　　例如：鴉片戰(zhàn)爭背景：

　　(一)國內(nèi)：1、經(jīng)濟(jì)：自然經(jīng)濟(jì)+資本主義萌芽+土地集中。2、政治：①腐�。汗賵�+軍隊+財政②階級矛盾。3、思想：愚昧自大。(二)國際：1、經(jīng)濟(jì)：工業(yè)革命→市場原料。2、政治：資本主義擴(kuò)張。

　　二、歷史條件

　　通用公式2：歷史條件=(國內(nèi)+國際)(經(jīng)濟(jì)+政治+文化+……)

　�、沤�(jīng)濟(jì)背景=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)+經(jīng)濟(jì)格局+……

　�、普伪尘�=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……

　　⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……但更側(cè)重于有利因素

　　例如：十月革命的歷史條件：

　　(一)國內(nèi)：①經(jīng)濟(jì)：資本主義發(fā)展到壟斷，相對落后、生活貧困。②政治：沙皇專制、無產(chǎn)階級壯大、革命政黨成熟、力量對比變化等。③思想：列寧主義指導(dǎo)。(二)國際：帝國主義忙于一戰(zhàn)等。

　　三、歷史原因

　　從原因廣度上分析：通用公式3：原因=主觀(內(nèi)因)+客觀(外因)

　　內(nèi)因或主觀原因，一般是指與某事件(或人物)所在的階級、階層、團(tuán)體、個人的主觀意識密切相關(guān)的那一方面因素;外因或客觀原因則指與前者有緊密關(guān)系但又不受前者主觀意識影響的那一方面原因。這和原因分析法的優(yōu)點是抽象而又深刻，易于激發(fā)孩子的主觀能動性。

　�、胖饔^原因：事件發(fā)起、參與者內(nèi)在經(jīng)濟(jì)、政治、思想諸方面因素。屬于自我意識方面的原因，即人為的原因;

　�、瓶陀^原因：自然、社會環(huán)境、外在各方面經(jīng)濟(jì)、政治、思想因素等。它是獨立存在于人的意識之外的原因。

　　原因廣度與背景分析方法基本相同，背景側(cè)重于靜態(tài)分析，原因更側(cè)重于動態(tài)分析。

　　例如美國獨立戰(zhàn)爭的原因廣度分析：

　　外因：①英國的經(jīng)濟(jì)掠奪和政治壓迫。②啟蒙思想的影響等。

　　從原因深度分析：通用公式4：原因：→直接→主要→根本

　　根本原因是指影響歷史發(fā)展的諸多因素中，帶有歷史發(fā)展必然性，在歷史進(jìn)程中起決定性作用的因素。我們可以從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的社會基本矛盾運動、階級本質(zhì)、歷史發(fā)展的主要原因等角度去探討歷史發(fā)展的根本原因。

　　所謂根本原因，是指促使歷史事物產(chǎn)生的內(nèi)在的、本質(zhì)的必然性因素，是歷史事物能夠產(chǎn)生的土壤，在歷史事物產(chǎn)生過程中起著決定性的作用。如果缺少了這種因素，與之相應(yīng)的歷史事物便不會產(chǎn)生。

　　主要原因是指對歷史事物的產(chǎn)生起主導(dǎo)性、決定作用的因素。有了這種因素，歷史事物才會以當(dāng)時的特征出現(xiàn)。如果缺少了這種因素，歷史事物則不會以當(dāng)時的特征出現(xiàn)，甚至不會產(chǎn)生。

　　直接原因是指導(dǎo)致事件發(fā)生的近期的誘導(dǎo)性因素。“直接”的含義是指不經(jīng)過中間事物和中介環(huán)節(jié)，要注意分析出時間關(guān)系或邏輯關(guān)系上較為接近的因素。事件發(fā)生的導(dǎo)火線通常就是直接原因。它在歷史事物產(chǎn)生過程中起到催化劑的作用，是一種偶然性因素。

　　三者既有層次區(qū)別，又有聯(lián)系滲透。

　　例如“五四”運動爆發(fā)的直接原因是巴黎和會上中國外交失敗

　　主要原因涉及當(dāng)時國內(nèi)外各種矛盾，包括帝國主義侵略、北洋軍閥黑暗統(tǒng)治、民族資本主義發(fā)展、無產(chǎn)階級壯大、十月革命影響、馬克思主義傳播等因素;根本原因則是主要原因中較深層的因素。

　　9、事件、事態(tài)過程：準(zhǔn)備→開始→發(fā)展或曲折→成功或失敗

　　　　　　　2019北京豐臺區(qū)高考二模各科試題及答案解析匯總

　　　　　　　2019年北京市東西海朝4區(qū)高考二模各科試題評析匯總

　　以上是小編對2019北京通州區(qū)高考二模歷史試題及答案解析的詳細(xì)介紹，只有把試題上涉及的知識點及書本上相應(yīng)重難知識點吃透，通過試題演練才能牢固掌握，保證診斷時下筆如有神助。有關(guān)北京高考二�？记拜o導(dǎo)及考后規(guī)劃的課程，請直接撥打免費咨詢電話：!學(xué)習(xí)靠的是日積月累，絕不可以眼高手低。堅持才能取得較后的勝利！加油！