2019年北京初一語(yǔ)文作文練習(xí)寫(xiě)景篇600字

2019-03-19 13:23:34 　來(lái)源：99作文網(wǎng)

2019年北京初一語(yǔ)文作文訓(xùn)練寫(xiě)景篇600字！有些同學(xué)的家鄉(xiāng)是旅游圣地，這些同學(xué)可以隨時(shí)都能看見(jiàn)漂亮的風(fēng)景，那么，生活在平淡地區(qū)的同學(xué)是不是就看不見(jiàn)漂亮的風(fēng)景了呢，當(dāng)然不是，其實(shí)美麗的風(fēng)景無(wú)處不在，下面小編為大家?guī)?lái)2019年北京初一語(yǔ)文作文訓(xùn)練寫(xiě)景篇600字。

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2019年北京初一語(yǔ)文作文訓(xùn)練寫(xiě)景篇600字

篇一邂逅春天的節(jié)奏

雨后的春筍，就是春天的節(jié)奏！

寒冷的冬季，世間萬(wàn)物都在沉睡。沒(méi)有了夏天的生機(jī)，也沒(méi)有了秋天的豐盛。唯獨(dú)有了冬天的風(fēng)寒，這刺骨的風(fēng)寒讓生靈變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢！

“梅花香自苦寒來(lái)”，天氣越是寒冷，梅花就越是香氣迷人，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的梅花，有著不平凡的內(nèi)心。同樣是歲寒三友，竹子也經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打。它永遠(yuǎn)長(zhǎng)得高高的，直直的，似乎撐起我們頭上的藍(lán)天，總是堅(jiān)定不移的矗立在那屬于自己的那片土地。

連續(xù)幾天的大雨天氣，夾著少許的晴天。使天空干燥，渾濁。大地期待著春雨的降臨。給它帶來(lái)滋潤(rùn)和光澤。

在蜜蜂“嗡嗡”的抗議聲中，在樹(shù)枝的搖曳聲中，在花兒的祈禱聲中，雨下了。就在鳥(niǎo)兒的歡叫聲中。”嘩啦啦，嘩啦啦……“一場(chǎng)少有的春雨，降臨了，雨聲大的讓森林中的獅子也害怕，身子顫動(dòng)著，雨水的流量也大的驚人，池塘里的水也溢了出來(lái)，就像溫泉一樣，不停的往外冒！

雨越來(lái)越大，似乎要發(fā)泄這一年的不滿。竹林下面，地面在微微的顫動(dòng)著，好像有什么異常。”啪！“一根竹筍從堅(jiān)實(shí)的地面下冒了出來(lái)。它很勇敢，很有勁，這就是春天的產(chǎn)物，“啪！啪啪！”越來(lái)越多的春筍也冒了出來(lái)，似乎要長(zhǎng)滿整片竹林。

一塊石頭在不停的動(dòng)著，對(duì)，下面是一根勇敢的春筍，它用力頂著。像撐起一片天，撐起整個(gè)世界一樣。它疲憊了，但還在堅(jiān)持著，它沒(méi)有一絲的退縮，石頭快翻了，小春筍快成功了，春風(fēng)越刮越大，想要幫助小春筍，幫它掀走著笨重的石頭，小春筍拼盡全力，頂開(kāi)了石頭，它奇妙般的與春天相遇了。獲得了春雨的滋潤(rùn)，也獲得了石頭的挑戰(zhàn)。小春筍也在奇妙的春天中取得了屬于自己的那片土地！

春天，一切都會(huì)變好，一切都是較好的。跟上春天的節(jié)奏，像小春筍一樣努力吧！

篇二冬天的雪

我不喜歡春天，不喜歡它的潮濕;不喜歡夏天，不喜歡它的炎熱;不喜歡秋天，不喜歡它的涼風(fēng)，但我唯獨(dú)喜歡冬天，因?yàn)槎炜倳?huì)下雪。每到下雪天，我就會(huì)和小伙伴，出去玩一下午，可開(kāi)心了。

今年冬天，我搬到臥牛山旁住，雖然離小伙伴家遠(yuǎn)，不能一起玩，卻能看到一番別致的美景。

我家住在18樓，從窗口往外看，一切都是玩具般大�。和婢哕嚒⑼婢叻�、玩具花草……這天，下了大雪，這些“玩具”似乎都披上了一件厚厚的白色的棉襖，街上的“玩具車”和“玩具小人”也少了，我用圍巾、口罩和手套把自己“全面武裝”起來(lái)，只露眼睛在外面，到臥牛山上去了。

山上那只巨大的臥牛，此刻身上滿是雪，幾個(gè)三四歲的小孩想爬上去，卻一直往下滑。我不禁笑了起來(lái)，繼續(xù)往前走。前面是一片小樹(shù)林，我從那兒下了山，來(lái)到我的母校——東風(fēng)路小學(xué)。

一進(jìn)小學(xué)，我一下驚呆了，這短短的半年時(shí)間，變化太大了！操場(chǎng)整個(gè)地?fù)Q了顏色，旁邊的沙坑不見(jiàn)了，取而代之的是一棵松樹(shù)，教學(xué)樓刷了新漆，教學(xué)樓旁的四四一十六棵小樹(shù)下，栽了許多三葉草和鮮花……先進(jìn)沒(méi)有變化的，是學(xué)校中間那棵巨大的松樹(shù)，它的樹(shù)枝上都是雪，再加上一點(diǎn)裝飾，就完完全全變成了一棵圣誕樹(shù)了。老師說(shuō)，這棵樹(shù)已經(jīng)有很多很多年的歷史了，是我們學(xué)校的象征。

學(xué)校地上全是雪，站了許久，我的鞋子已經(jīng)濕透了，于是我走到操場(chǎng)上，白茫茫的一片，幾乎哪里都或多或少堆著一些雪。于是，我在乒乓球臺(tái)上，堆了一個(gè)小雪人，堆得滿頭大汗。看到自己的“杰作”出現(xiàn)在校園里，我別提有多高興了。拍了幾張照片，我走出了校園。

剛出校門(mén)，又下雪了。雪花在空中翩翩起舞，像鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降。它是仙女撒下的碎玉，是冬天特有的“蝴蝶”，又像那一個(gè)個(gè)穿六角形白衣裙的小精靈。

篇三童年夏夜

暮然回首，已瀟灑走過(guò)十三個(gè)春秋。童年是留在我記憶中一張永不退色的老照片，映出點(diǎn)點(diǎn)繁星。

我的童年在外婆家度過(guò)，那是我生命的一片凈土。鄉(xiāng)村的夜，把人籠罩在巨大蒸籠里，透不過(guò)氣。晚飯后，奶奶手搖扇子，蹲坐在門(mén)前光滑的石頭上。我依偎在奶奶懷里。

門(mén)前的幾棵石榴樹(shù)總是枝繁葉茂，遮住視線，青澀的石榴掛在枝間。小孩兒拉扯著枝條，偷下幾顆，剝開(kāi)丟在地上，一溜煙“竄”沒(méi)影。吃飯的嬸嬸“啪”放下碗筷，似箭般沖出去，不樂(lè)意地嚷：“哪家的小孩，石榴青得石頭蛋一樣，紅了再來(lái)摘啊！”又撿起沾滿泥土的果子自言自語(yǔ)。

月明星稀了，散步的人們似找到歸屬都圍坐在各家門(mén)前談天說(shuō)地�；械靡幌掳盗耍撇灰�(jiàn)誰(shuí)的身影在草叢里動(dòng)，手電光照射出來(lái)，又消失在夜空中——那是捉蟬的人們吧！“奶奶，天上的星星到底有多少顆？”奶奶笑笑說(shuō)：“天上的星星啊，和你的跳皮勁兒一樣多！”我假裝生氣不理睬外婆，拗過(guò)頭耐心地?cái)?shù)起來(lái)：“一顆、兩顆、三顆……一顆、兩顆、三顆……”還沒(méi)數(shù)完，又被草叢中的蛙聲吸引，掙脫奶奶的懷抱，連蹦帶跳地尋那蛙聲了。

要是今夜格外熱，小孩們就三五成群地下河游泳。赤腳踩在被水浸泡的沙子，光潔而舒適�？苫厝サ囊欢纹閸缟铰�，腳下的石頭特別多，奶奶挨家挨戶尋來(lái)，佝僂著身子牽我的手。“蟲(chóng)蟲(chóng)飛，蟲(chóng)蟲(chóng)走，蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手；手拉手，光腳丫，摸黑走回家……”偶爾，風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠的飄起兒時(shí)的歌謠。

不要悲傷，你聽(tīng)那兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱嗎？“手拉手，光腳丫，摸黑走回家……”

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這一期的2019年北京初一語(yǔ)文作文訓(xùn)練寫(xiě)景篇600字小編就介紹到這里，希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：預(yù)習(xí)、筆記、復(fù)習(xí)、題目，歸納總結(jié)，甚至是草稿、解題步驟等，都需要用心去做。因此建議同學(xué)們?cè)诔踔须A段盡可能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為接下來(lái)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備、蓄力。更多試題輔導(dǎo)，請(qǐng)撥打免費(fèi)咨詢電話：！

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