資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓

獲取驗證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對1 > 高中教育 > 高中物理 > 正文
內(nèi)容頁banner-1對1體驗

2019北京高一期中考試物理?贾R點

2019-03-23 16:58:47  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  2019北京高一期中診斷物理常考知識點!物理是很有挑戰(zhàn)性的學(xué)科,有很多同學(xué)怎么學(xué)也學(xué)不明白,那么首先要問問自己書上的概念和公式都記熟練了嗎?那都是基礎(chǔ)。沒打好基礎(chǔ)怎么可能拿到好成績呢?下面是小編給大家整理的2019北京高一期中診斷物理常考知識點!同學(xué)們,加油!

 

 

想要了解2019年高一期中診斷試題的相關(guān)資料,請點擊加入【愛智康高中交流福利群】愛智康高中交流福利群 ,并直接向管理員“小康康”索!愛智康高中交流福利群會不定期免費發(fā)放學(xué)習(xí)資料,高中以及高考政策等相關(guān)消息,請持題目,續(xù)關(guān)注!

 

 

  2019北京高一期中診斷物理常考知識點(一)


  1、動力學(xué)的兩類基本問題:


  (1)已知物體的受力情況,確定物體的運動情況.基本解題思路是:


 、俑鶕(jù)受力情況,利用牛頓第二定律求出物體的加速度.


  ②根據(jù)題意,選擇恰當(dāng)?shù)倪\動學(xué)公式求解相關(guān)的速度、位移等.


  (2)已知物體的運動情況,推斷或求出物體所受的未知力.基本解題思路是:


 、俑鶕(jù)運動情況,利用運動學(xué)公式求出物體的加速度.


 、诟鶕(jù)牛頓第二定律確定物體所受的合外力,從而求出未知力.


  (3)注意點:


 、龠\用牛頓定律解決這類問題的關(guān)鍵是對物體進行受力情況分析和運動情況分析,要善于畫出物體受力圖和運動草圖.不論是哪類問題,都應(yīng)抓住力與運動的關(guān)系是通過加速度這座橋梁聯(lián)系起來的這一關(guān)鍵.


 、趯ξ矬w在運動過程中受力情況發(fā)生變化,要分段進行分析,每一段根據(jù)其初速度和合外力來確定其運動情況;某一個力變化后,有時會影響其他力,如彈力變化后,滑動摩擦力也隨之變化.


  2、關(guān)于超重和失重:


  在平衡狀態(tài)時,物體對水平支持物的壓力大小等于物體的重力.當(dāng)物體在豎直方向上有加速度時,物體對支持物的壓力就不等于物體的重力.當(dāng)物體的加速度方向向上時,物體對支持物的壓力大于物體的重力,這種現(xiàn)象叫超重現(xiàn)象.當(dāng)物體的加速度方向向下時,物體對支持物的壓力小于物體的重力,這種現(xiàn)象叫失重現(xiàn)象.對其理解應(yīng)注意以下三點:   (1)當(dāng)物體處于超重和失重狀態(tài)時,物體的重力并沒有變化.


  (2)物體是否處于超重狀態(tài)或失重狀態(tài),不在于物體向上運動還是向下運動,即不取決于速度方向,而是取決于加速度方向.


  (3)當(dāng)物體處于完全失重狀態(tài)(a=g)時,平常一切由重力產(chǎn)生的物理現(xiàn)象都會完全消失,如單擺停擺、天平失效、浸在水中的物體不再受浮力、液體柱不再產(chǎn)生向下的壓強等.   易錯現(xiàn)象:


  (1)當(dāng)外力發(fā)生變化時,若引起兩物體間的彈力變化,則兩物體間的滑動摩擦力一定發(fā)生變化,往往有些同學(xué)解題時仍誤認為滑動摩擦力不變。


  (2)些同學(xué)在解比較復(fù)雜的問題時不認真審清題意,不注意題目條件的變化,不能正確分析物理過程,導(dǎo)致解題錯誤。


  (3)些同學(xué)對超重、失重的概念理解不清,誤認為超重就是物體的重力增加啦,失重就是物體的重力減少啦。


  2019北京高一期中診斷物理常考知識點(二)


  慣性的利用


  生活中利用慣性的例子很多,如:用手向地上灑水時,手撩起水向前運動,當(dāng)手停止運動后,由于慣性,手帶起的水仍要繼續(xù)向前運動,所以就被灑出去;在跳遠比賽時,運動員跳起后,由于慣性,在空中仍保持一定的速度繼續(xù)向前運動.較后落在前方;汽車快到達終點時,熄火后由于慣性仍能前進一段距離,這樣可以節(jié)省汽油;人騎車也是一樣,當(dāng)自行車運動起來后,人停止蹬車,自行車仍會向前運動一段距離,并不會立即停下等,這樣的例子還有很多這些都是慣性在生活中的廣泛應(yīng)用。如果沒有慣性,這些現(xiàn)象將不復(fù)存在。因此對于有益的慣性.我們往往想辦法來增大它。由于慣性只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大。因此在汽油機、柴油機等熱機上我們通過增加飛輪的質(zhì)量來增加它的慣性,以保持飛輪能持續(xù)地旋轉(zhuǎn)下去。


  慣性的危害


  慣性對我們的影響不都是有益的,在生活中的很多方面,慣性對我們造成了不利的影響,尤其是在交通方面。比如汽車在突然啟動、突然剎車、突然轉(zhuǎn)彎或速度大小突然改變時,站在車廂里的乘客的腳雖然與汽車一起改變運動狀態(tài),但是人的上身由于慣性還會保持原來的運動狀態(tài),岡此往往會摔倒,嚴重時會造成人身傷害;特別是高速行駛的汽車,由于慣性,在剎車后很難立即停下,還要向前運動一段距離,這樣往往會導(dǎo)致車禍的發(fā)生。為了避免悲劇的發(fā)牛,人們采用了很多應(yīng)對方法。如為了防止汽車在突然剎車或突然減速時對人造成傷害,強制司乘人員使用安全帶,并存汽車上安裝安全氣囊;另外還對汽車的行駛速度做出了限制。我國的交通法規(guī)明確規(guī)定:機動車行駛時在沒有道路中心線的城市道路速度不能超過30km/h,公路上不能超過40km/h;在同方向只有l(wèi)條機動車道的城市道路不能超過50km/h,公路上不能超過70km/h。需要說明的是,這些方法雖然都能減小慣性帶來的危害,但是卻并不能從根本上減小慣性。要真正地減小慣性就要減小物體的質(zhì)量,針對當(dāng)前我國運輸業(yè)超載現(xiàn)象非常普遍的情況,有關(guān)部門做出規(guī)定:公路客運車輛載客超過額定乘員,貨運車輛超過核定承載重量的,會處以相應(yīng)的經(jīng)濟處罰,嚴重的還會扣留機動車。這是因為對載重汽車進行限載,既可以減小它對地面的壓強,又能減小它的慣性,從而降低車禍的發(fā)生率。


  2019北京高一期中診斷物理常考知識點(三)


  作用原理


  1、先根據(jù)實物圖中元件的直接位置畫出等效電路圖,然后再根據(jù)這個電路圖畫出另一個更規(guī)范的電路圖。如果還看不出來,就再畫,較后就會規(guī)范出一個標準的電路圖。


  2、對于不規(guī)范的電路圖,可利用“移點”或“移線”的方法變?yōu)橐?guī)范的電路圖。


  注:移點或移線時,只能沿著導(dǎo)線移動,不能“越位”移動(即不能跨越電路元件移動)。


  等效思路:


  1、元件的等效處理,理想電壓表--開路、理想電流表--短路;


  2、電流流向分析法:從電源一極出法,依次畫出電流的分合情況。注意:有分的情況,要畫完一路再開始第二路,不要遺漏,一般先畫干路,再畫支路。


  3、等勢點分析法:先分析電路中各點電勢的高低關(guān)系,再依各點電勢高低關(guān)系依次排列,等電勢的點畫在一起,再將各元件依次接入相應(yīng)各點,就能看出電路結(jié)構(gòu)了。


  4、弄清結(jié)構(gòu)后,再分析各電表測量的是什么元件的電流或電壓。說明:2、3兩點往往是結(jié)合起來用的。


  電路圖畫法:


  1、電勢法 (結(jié)點法)


  (1)把電路中的電勢相等的結(jié)點標上同樣的字母。


  (2)把電路中的結(jié)點從電源正極出發(fā)按電勢由高到低排列。


  (3)把原電路中的電阻接到相應(yīng)的結(jié)點之間。


  (4)把原電路中的電表接入到相應(yīng)位置。


  2、分支法 (切斷法)


  (1)順著電流方向逐級分析,如果沒有接入電源或電流方向不明可假設(shè)電流方向。


  (2)每一支路的導(dǎo)體是串聯(lián)關(guān)系。


  (3)用切斷電路的方法幫助判斷,當(dāng)切斷某部分電路,其它電路同時也被斷路的與它是串聯(lián)關(guān)系;其它電路是通路的是并聯(lián)關(guān)系。

 

 

 

 

 相關(guān)推薦:2019年北京各區(qū)高一下學(xué)期期中診斷時間匯總 

       2019年北京市各區(qū)高一下學(xué)期期中試題及答案大匯總

       2019北京高一期中診斷各科準備知識點【匯總】

 

 

 

  愛智康高中教育頻道為大家分享的2019北京高一期中診斷物理?贾R點到這里就結(jié)束啦,有關(guān)北京一期中考前輔導(dǎo)及考后規(guī)劃的課程,請直接撥打免費咨詢電話:!2019年高考距離大家越來越近,同學(xué)們一定要把握現(xiàn)在,有困難克服一下,拿個好成績。

文章下長方圖-高三一輪復(fù)習(xí)史地政資料
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-寒假1對1