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2019北京東城區(qū)初一下學期歷史期中試卷及答案

2019-04-01 23:32:03  來源:網絡整理

2019北京東城區(qū)初一下學期歷史期中試題!因為期中診斷的原因,很多同學都已經進入了診斷前的復習階段,在復習的過程中,同學們較需要注意的就是自己有沒有嚴重的偏科情況,如果有,一定要趕緊掰正回來,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019北京東城區(qū)初一下學期歷史期中試題。

 

 

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2019北京東城區(qū)初一下學期歷史期中試題及答案

 

暫未公布

2019北京東城區(qū)初一下學期歷史期中試題及答案暫時沒有出來,會先進時間更新,所以大家要時時關注哈!

 

2019年北京市各區(qū)初一下學期期中試題及答案大匯總

 

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初一期中診斷準備方法

 

2019北京東城區(qū)初一下學期歷史期中試題及答案

 

為什么有些同學天天埋頭苦讀,診斷成績卻不理想?為什么有些同學要玩得盡興興,學習成績卻很較好?一個很重要的原因就是學習方法的正確與否?偨Y出“六先六后”的學習方法,希望同學勞逸結合,中考創(chuàng)佳績。   

 

一、先計劃后學習   

 

學習是一個系統(tǒng)工程,是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性、忙亂性。   

 

二、先預習后聽講   

 

有的同學認為,反正老師要講,課前預習是多余的;有些則認為,反正有些內容看不懂,預習等于“瞎子點燈白費蠟”……這些看法往往是造成學習成績下降的原因之一。首先,預習是課前“偵察”,可打有準備之仗;其次,預習可使新舊知識聯(lián)系,有利于掌握新知識;再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率;較后,預習可使聽課更專心,與老師配合更默契,從而提高自學能力。此外,預習的科目以自己學習上有困難的基礎學科為主,每天預習所花的時間,要服從整體計劃。   

 

三、先復習后做功課   

 

古人云:“溫故而知新”。復習是鞏固、消化和深化學習內容的重要環(huán)節(jié),回家后應把當天學的知識認真復習一遍,該記的記下來,該理解的理解透了,然后再做功課。做功課時,先進不要看書,第二不要問別人,第三要有時間限制,只有這樣,功課才有實際價值。假如每次功課都是先復習,然后像診斷一樣對待,那就等于一天一次診斷,就不會出現(xiàn)功課100分、診斷答不上來的情況了。   

 

四、先調整心態(tài)后參加診斷   

 

診斷的心態(tài)非常重要,同樣水平的孩子,以不同的心態(tài)走入考場就會有不同的結果。心態(tài)良好、斗志昂揚就會促進思維,臨場發(fā)揮就好;心態(tài)不好、緊張焦慮就會抑制思維,臨場發(fā)揮就不佳,所以考前一定要調整好心態(tài)。   

 

五、先獨立思考后請教別人   

 

沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更扎實,可以使大腦變得更靈活。所謂學問,就是要又學又問。問是讀書的鑰匙,是思考的中介,是深鉆的體現(xiàn)。當遇到學習上的困難時,應在自己思考的基礎上求得別人幫助,但較好不要只問答案,而要共同探討,以求開拓思路。   

 

許多經驗豐富的老師都說,那些經常問問題的同學,他們的能力要優(yōu)于他人。平時,他們看起來似乎領悟得較慢,但在測驗或診斷的時候,他們卻考得非常好。反之,那些平時似乎什么都懂了的同學,到了診斷的時候卻往往發(fā)傻了,考不出很好的成績。   

 

六、先打好基礎后靈活思維   

 

學習必須先打好基礎,就是把書本上較基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是基本概念。如果概念不清楚,即使死記硬背了一些知識,那怕是很用功也是不中用的。所以每當出現(xiàn)一個新概念時,必須搞清楚它的內涵和外延,還要注意它同其他概念的區(qū)別,切不可概念還沒掌握就急于去做題,以至陷入題海而不能自拔,那等于拿鈍刀砍柴,既費時又費力,事倍功半。   

 

當然,光打好基礎還不行,還要靈活思維。要把書本上的知識經過自己的理解變成有血有肉的知識,能發(fā)揮,能運用,能創(chuàng)造。

 

2019北京東城區(qū)初一下學期歷史期中試題及答案

 

 

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  這一期的2019北京東城區(qū)初一下學期歷史期中試題小編就介紹到這里,希望對有需要的同學提供幫助,在此小編祝大家都能取得自己想要的成績,用更好的成績迎接一個新的學期,用全新的自己面對人生。更多試題輔導,請撥打免費咨詢電話:!

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