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2019年北京初一生物相關(guān)訓(xùn)練:了解生物圈!相信很多同學(xué)都聽過,生物這個(gè)學(xué)科被稱之為理科中的文科,它是即需要理解,又需要背誦的一個(gè)學(xué)科,死記硬背在生物這是不夠的,如果想學(xué)好生物,還得先理解,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初一生物相關(guān)訓(xùn)練:了解生物圈。
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2019年北京初一生物相關(guān)訓(xùn)練:了解生物圈
1.生物圈是地球上所有生物共同的家園,它有一個(gè)圈層既是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”,也是人類的“立足點(diǎn)”。這個(gè)圈層是( )
A.大氣圈的底部 B.水圈的大部
C.巖石圈的表面 D.水圈的大部和巖石圈的表面
2.大氣圈的空氣主要含有______等氣體( )
①氧氣、诙趸肌、鄣?dú)狻、軞錃狻、菀谎趸?/p>
A.①②③ B.①⑤④ C.②③④ D.⑤④
3.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活?( )
A.光 B.溫度 C.水 D.空氣
4.在水圈中,大多數(shù)生物生活在水面下( )
A.150米以內(nèi)的水層中 B.100米以內(nèi)的水層中
C.150米以外的水層中 D.100米以外的水層中
5.地衣能在巖石上生長(zhǎng),又能使巖石腐蝕,說明生物體( )
A.既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境
B.都能適應(yīng)環(huán)境
C.與環(huán)境形成統(tǒng)一整體
D.都能生長(zhǎng)和繁殖
6.在探究實(shí)驗(yàn)“光對(duì)鼠婦生活的影響”中,作為該實(shí)驗(yàn)變量的是( )
A.光 B.水 C.溫度 D.濕度
7.神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)生長(zhǎng)著一種散發(fā)清香的“神農(nóng)香菊”。若把它移栽到別處,就會(huì)失去香味,這一現(xiàn)象說明( )
A.生物能影響環(huán)境 B.環(huán)境能影響生物
C.生物能適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境能適應(yīng)生物
8.下列敘述中,屬于生物與環(huán)境中溫度變化相適應(yīng)的現(xiàn)象是( )
A.秋天植物落葉 B.蛾類夜間活動(dòng)
C.蒼耳果實(shí)的表面生有倒鉤 D.駱駝刺地下的根比地上部分長(zhǎng)得多
9.下列敘述中,屬于生物影響環(huán)境的現(xiàn)象是( )
A.魚兒離不開水 B.蚯蚓能疏松土壤
C.候鳥遷徙 D.駱駝生活在缺水的荒漠中
10.在探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”時(shí),不必測(cè)量下列哪個(gè)環(huán)境的濕度?( )
A.灌叢 B.草地 C.水洼 D.裸地
11.仙人掌的莖變成肥厚的、富含汁液的肉質(zhì)莖的原因是( )
A.抵御動(dòng)物侵襲 B.生長(zhǎng)的環(huán)境缺水
C.生長(zhǎng)的環(huán)境寒冷 D.生長(zhǎng)的環(huán)境陽光太強(qiáng)
12.黃巢的著名詩句:“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。”這里影響開花的因素是( )
A.光照時(shí)間 B.光照強(qiáng)度 C.溫度和濕度 D.肥料和氧氣
13.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.池塘中的水草 B.池塘中的魚
C.池塘中的所有生物 D.一個(gè)池塘
14.(江蘇蘇州)下列食物鏈中,表述正確的是( )
A.草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→蛇
B.蚱蜢→草→食草子的鳥→鷹→狐
C.狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草
D.草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹
15.為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O( )
A.缺乏必要的生活設(shè)施 B.缺少生產(chǎn)者
C.沒有消費(fèi)者 D.分解者很少
16.嘉興南湖經(jīng)綜合治理,生態(tài)環(huán)境得到了很大改善,以下屬于南湖生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是( )
A.湖中的鯽魚 B.照射到湖中的陽光
C.湖中的南湖菱 D.湖中的細(xì)菌與真菌
參考答案
1.C 解析:巖石圈是地球表層的固體部分。它的表面大多覆蓋著土壤,是人類和一切陸生生物的“立足點(diǎn)”。
2.A 解析:大氣圈的空氣由多種氣體組成,如氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳等?/p>
3.B 解析:詩中描寫的景色正是由溫度的變化而形成的。
4.A 解析:水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊。在水圈中,幾乎到處都有生物,受光的限制,大多數(shù)生物生活在水面下150米以內(nèi)。
5.A 解析:地衣能在巖石上生長(zhǎng),說明了地衣的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng),而地衣的分泌物又會(huì)腐蝕巖石,說明地衣又會(huì)影響環(huán)境。
6.A 解析:光、溫度、水分等因素對(duì)鼠婦的生活都有影響;采用對(duì)照實(shí)驗(yàn),可以保證除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同。這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由單一變量引起的。本實(shí)驗(yàn)探究的是“光對(duì)鼠婦生活的影響”,所以,變量只能是光。
7.B 解析:題述現(xiàn)象是由于環(huán)境條件的變化引起生物性狀的變化,屬于環(huán)境對(duì)生物的影響。
8.A 解析:駱駝刺的根長(zhǎng)得很長(zhǎng)是對(duì)干旱環(huán)境的適應(yīng);蛾類夜間活動(dòng)是對(duì)光照的反應(yīng);蒼耳果實(shí)上有倒鉤是為了鉤住其他生物以幫助其傳播種子;植物在秋天落葉是對(duì)環(huán)境溫度降低的適應(yīng)。
9.B 解析:生物生活在環(huán)境中,必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去,而生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。如蚯蚓在土壤中活動(dòng),可以使土壤疏松,其排出物還能增加土壤肥力。
10.C 解析:本探究實(shí)驗(yàn)是為了說明植物對(duì)空氣濕度的影響。水洼環(huán)境中濕度大,若測(cè)量此處的濕度會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,無法得出正確結(jié)論。
11.B 解析:生物在各種環(huán)境因素的共同作用下,在長(zhǎng)期的進(jìn)化過程中,都能與生活環(huán)境相適應(yīng)。沙漠中的植物(如仙人掌),由于環(huán)境中缺水,植物體結(jié)構(gòu)具有較好的儲(chǔ)水能力。
12.A 解析:詩句中描述的是菊花,影響菊花開花的主要因素是光照長(zhǎng)短。菊花是短日照植物,所以在秋天開花。
13.D 解析:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。它既包括了某一地域的全部生物又包括了環(huán)境。A、B、C三項(xiàng)都只說了部分或全部“生物”,沒有指出“環(huán)境”;只有D項(xiàng)符合生態(tài)系統(tǒng)的含義。
14.D 解析:選項(xiàng)A中蛇不能以鷹為食;選項(xiàng)B和C的生物捕食與被捕食的關(guān)系不正確。
15.D 解析:南極溫度較低,不利于微生物的生長(zhǎng)和繁殖。所以,南極的分解者較少。
16.C 解析:湖中的南湖菱能制造有機(jī)物,不僅滿足自身生長(zhǎng)繁殖的需要,還為其他生物提供食物,屬于生產(chǎn)者。
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