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2019年北京初一生物相關(guān)練習(xí):愛護(hù)植被,綠化祖國

2019-04-07 21:00:21  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京初一生物相關(guān)訓(xùn)練:愛護(hù)植被,綠化祖國!祖國的綠化已經(jīng)越來越少了,同學(xué)們坐在草地上的時(shí)候,有沒有想過這個(gè)世界的綠色對我們的生活有多重要,所以同學(xué)們一定要保護(hù)我們的地球,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初一生物相關(guān)訓(xùn)練:愛護(hù)植被,綠化祖國。

 

 

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2019年北京初一生物相關(guān)訓(xùn)練:愛護(hù)植被,綠化祖國

 

1.下列植被類型中有陸地上較大的“儲碳庫”和較經(jīng)濟(jì)的“吸碳器”之稱的是( )

 

A.草原 B.荒漠 C.森林 D.針葉林

 

2.下列關(guān)于植被類型的敘述,錯(cuò)誤的是( )

 

A.草原植物分布在全年高溫多雨的地區(qū),植物終年常綠

 

B.荒漠的植被稀疏,植物種類貧乏,但都十分耐旱

 

C.針葉林分布在夏季溫涼、冬季嚴(yán)寒的地區(qū)

 

D.落葉闊葉林的分布區(qū)四季分明,夏季炎熱多雨,冬季寒冷

 

3.下列敘述中是荒漠特點(diǎn)的是( )

 

A.以松、杉等針葉樹為主

 

B.植被稀疏,植物種類貧乏

 

C.以冬季完全落葉的闊葉樹為主

 

D.以適應(yīng)干旱、半干旱氣候條件的草本植物為主

 

4.常綠闊葉林分布在什么樣的環(huán)境中?( )

 

A.半干旱氣候的地區(qū)

 

B.氣候比較炎熱、濕潤的地區(qū)

 

C.四季分明,夏季炎熱多雨、冬季寒冷的地區(qū)

 

D.夏季溫涼、冬季嚴(yán)寒的地區(qū)

 

5.下列植被中,被稱為地球的“肺”的是( )

 

A.針葉林 B.熱帶雨林 C.草原 D.常綠闊葉林

 

知識點(diǎn):從我做起,保護(hù)植被

 

6.下列哪項(xiàng)不利于環(huán)境保護(hù)?( )

 

A.大力植樹造林 B.退耕還林還草

 

C.使用電子賀卡 D.使用一次性筷子

 

7.技術(shù)設(shè)計(jì)能力是技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)踐能力的重要組成部分。“綠化校園的設(shè)計(jì)活動”需要利用各種教育資源,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,具有科學(xué)的態(tài)度和審美評價(jià)能力。你對這項(xiàng)設(shè)計(jì)活動采取的態(tài)度應(yīng)該是( )

 

A.學(xué)校已經(jīng)是花園式校園,何必多此一舉

 

B.綠化校園是校長和園丁的事,與我無關(guān)

 

C.很想通過這次設(shè)計(jì)活動,學(xué)會技術(shù)設(shè)計(jì)的過程和方法

 

D.對老師布置的設(shè)計(jì)任務(wù),不想多費(fèi)心思,敷衍了事

 

8.近年來,國家出臺了退耕還林等許多鼓勵性政策,以進(jìn)一步擴(kuò)大綠地面積。從生物學(xué)的角度看,植物如此受重視是因?yàn)槠湓谧匀画h(huán)境中的作用有( )

 

A.吸附灰塵,降低噪音 B.制造氧氣,吸收有毒氣體

 

C.保持水土,調(diào)節(jié)氣候 D.以上三項(xiàng)都是

 

9.愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。下列做法與這一理念相符的是( )

 

A.使用一次性筷子 B.燃放煙花爆竹

 

C.使用環(huán)保購物袋 D.購買精包裝商品

 

10.下列關(guān)于綠化的措施中,正確的是( )

 

A.在海拔超過1 500米的山頂栽種樟樹

 

B.在草原與沙漠的交界處栽種耐旱植物

 

C.在校園的大樹下栽種喜陽草

 

D.在氣候濕潤的地方全部栽種馬尾松

 

知識點(diǎn):我國植被面臨的問題

 

11.森林遭到嚴(yán)重砍伐后,對生態(tài)環(huán)境的影響有( )

 

A.水土流失 B.氣候改變

 

C.生物多樣性受損 D.以上都有可能

 

12.近年來我國北方多次發(fā)生揚(yáng)沙和沙塵暴天氣,這一現(xiàn)象是( )

 

A.全球氣候變暖的結(jié)果 B.大氣污染的結(jié)果

 

C.植被遭到破壞的結(jié)果 D.固體廢棄物污染的結(jié)果

 

13.人類對草場的不合理利用,一般表現(xiàn)在( )

 

A.破壞草原植被 B.不合理開墾

 

C.過度放牧 D.以上都是

 

14.下列屬于間接破壞森林行為的是( )

 

A.浪費(fèi)紙張 B.將報(bào)紙賣給廢品回收站

 

C.飲用金屬瓶裝飲料 D.砍伐森林,擴(kuò)大耕地

 

15.下列行為不是對植被資源進(jìn)行破壞的是( )

 

A.伐優(yōu)留劣 B.亂砍濫伐

 

C.過度放牧 D.植樹造林

 

參考答案

 

1.C 解析:綠色植物在進(jìn)行光合作用時(shí),吸收大量的二氧化碳。森林在幫助人類應(yīng)對氣候變化和減少二氧化碳濃度方面具有無可比擬的優(yōu)勢,可將其看成是陸地上較大的“儲碳庫”和較經(jīng)濟(jì)的“吸碳器”。

 

2.A 解析:草原的植物大多適應(yīng)半干旱的氣候條件;荒漠的植被稀疏,植物種類貧乏,但都十分耐旱;針葉林分布在夏季溫涼、冬季嚴(yán)寒的地區(qū);落葉闊葉林的分布區(qū)四季分明,夏季炎熱多雨,冬季寒冷。

 

3.B 解析:A項(xiàng)是針葉林的特點(diǎn),C項(xiàng)是落葉闊葉林的特點(diǎn),D項(xiàng)是草原的特點(diǎn)。

 

4.B

 

5.B

 

6.D 解析:大力植樹造林和退耕還林還草都可以增加植被,有利于環(huán)境保護(hù);使用電子賀卡可以減少紙張的使用,紙張大部分來源于樹木,減少了紙張的利用也是間接保護(hù)了森林;一次性筷子是用木材制造的,使用一次性筷子浪費(fèi)木材,會增加砍伐森林的量,不利于環(huán)境保護(hù)。

 

7.C 解析:校園是我們學(xué)習(xí)的地方,與我們密切相關(guān),設(shè)計(jì)綠化校園的活動不僅增加了我們熱愛校園的情感,還能學(xué)習(xí)有關(guān)植物的知識,提高審美情趣。

 

8.D 解析:根據(jù)植物的作用,進(jìn)行逐一分析。綠色植物的作用有很多,不僅可以吸收二氧化碳、制造氧氣,有些植物還可以吸收有毒氣體;植物能進(jìn)行蒸騰作用,可以保持水土,調(diào)節(jié)氣候。此外,植物還能吸附灰塵,降低噪音。

 

9.C

 

10.B

 

11.D 解析:森林遭到嚴(yán)重砍伐后,會導(dǎo)致水土流失、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、氣候改變、生物的棲息環(huán)境破壞、生物多樣性受損等一系列后果。

 

12.C 解析:植被遭到破壞后,草原會沙漠化,因此會發(fā)生揚(yáng)沙和沙塵暴天氣。

 

13.D 解析:我國的草原遭受了不同程度的破壞,過度放牧使許多草場退化、沙化,有些草原由于失去了植被的保護(hù),很快就變成了荒涼的沙漠。另外,不合理開墾也是草場破壞的重要原因。

 

14.A 解析:造紙的原料大多是木材,浪費(fèi)紙張的同時(shí)是在間接破壞森林?撤ド质菍ι值闹苯悠茐。

 

15.D

 

 

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  這一期的2019年北京初一生物相關(guān)訓(xùn)練:愛護(hù)植被,綠化祖國小編就介紹到這里,希望對有需要的同學(xué)提供幫助,在此小編祝大家都能取得自己想要的成績,用更好的成績迎接一個(gè)新的學(xué)期,用全新的自己面對人生。更多試題輔導(dǎo),請撥打免費(fèi)咨詢電話:!

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