2019年北京市初三語文文言文練習(xí)：金圣嘆先生傳

2019-04-11 18:47:59 　來源：語文網(wǎng)

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2019年北京市初三語文文言文訓(xùn)練：金圣嘆先生傳

閱讀下面的文言文,完成1~5題。(17分)

金圣嘆先生傳

[清]廖燕

①先生金姓,采名,若采字,吳縣諸生也。為人倜儻高奇,俯視一切。好飲酒,善衡文,評書議論皆發(fā)前人所未發(fā)。時有以講學(xué)聞?wù)?先生輒起而排①之,于所居貫華堂設(shè)高座,召徒講經(jīng)。經(jīng)名《圣自覺三昧》,稿本自攜自閱,秘不示人。每升座開講,聲音宏亮,顧盼偉然。凡一切經(jīng)史子集、稗官野史,無不供其齒頰,縱橫顛倒,一以貫之,毫無剩義。座下緇白四眾②,頂禮膜拜,嘆未曾有。先生則撫掌自豪,雖向時講學(xué)者聞之,攢眉浩嘆,不顧也。

②鼎革后③,絕意仕進,更名人瑞,字圣嘆,除朋從談笑外,惟兀坐④貫華堂中讀書著述為務(wù)。或問“圣嘆”二字何義,先生曰:“《論語》有兩‘喟然嘆曰’,在顏淵為嘆圣,在與⑤點則為圣嘆。予其為點之流也!”所評《離騷》《南華》《史記》、杜詩、《西廂》《水滸》,以次序定為六才子書,俱別出手眼。

③先生歿,效先生所評書,如長洲毛序始、徐而庵,武進吳見思、許庶庵為較著,至今學(xué)者稱焉。

④予過吳門,訪先生故居,而莫知其處。因為詩吊之,并傳其略如此云。

(選自《二十七松堂集》,有刪改) [注釋]①排:批駁。②緇白四眾:泛指聽眾。③鼎革后;入清后。①兀坐;獨自靜坐。

⑤與:贊同。

1.請用斜線(∕)標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。(共兩處)(2分)

以次序定為六才子書

2.請寫出下列句子中加點詞的意思。(4分)

(1)好.飲酒,善衡文:

(2)鼎革后,絕.意仕進:

(3)或.問“圣嘆”二字何義:

(4)因為.詩吊之:

3.請用現(xiàn)代漢語寫出第②段畫橫線句的意思。(3分)

除朋從談笑外,惟兀坐貫華堂中讀書著述為務(wù)。

譯文:_________________________________________________________________________

4.閱讀第①段,回答問題。(4分)

(1)哪一句話高度概括了金圣嘆的性格特點?(2分)

(2)指出畫波浪線句子的作用。(2分)

5.縱觀全文,闡述作者為金圣嘆作傳的緣由。(4分)

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