北京小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期語文期中考試試卷

　　北京小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期語文期中診斷試題！期中診斷在同學(xué)們緊張的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，大家診斷發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)上的不足之處了吧？下面就是小編為大家?guī)�來�?/span>北京小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期語文期中診斷試題，希望可以幫助到大家。

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北京小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期語文期中診斷試題

　　一、 積累與運(yùn)用(36分)

　　1、 讀，寫詞語。(4分)

　　liáng shuǎng yǎng wàng bǎi nòng jì xù

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　2、 比一比，再組詞。(5分)

　　訪( ) 嬌( ) 推( ) 秦( ) 瓣( )

　　坊( ) 驕( ) 準(zhǔn)( ) 春( ) 辮( )

　　3、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(6分)

　　(1)銀杏樹的葉子像一把把小扇(shān shàn)子，扇(shān shàn)走了夏天的涼爽。

　　(2)小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)(zhuàn zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　4、選詞填空。(4分)

　　震動(dòng) 驚動(dòng) 震驚

　　(1)李四光的這一研究成果，( )了全世界。

　　果然 當(dāng)然 居然

　　(2)( )，灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。

　　5、按要求寫句子，我能行。(6分)

　　(1)植物學(xué)家把花圃修建的像鐘面一樣。(改成“被”字句。)

　　(2)商店里有各種各樣種類繁多的玩具。(修改病句)

　　(3)要是在白天開花，曇花就有被灼傷的危險(xiǎn)。(用帶點(diǎn)詞語寫一句話)

　　6、我會(huì)連。(5分)

　　煙草花 欣然怒放

　　萬壽菊 從夢(mèng)中醒來

　　睡蓮 吹起了紫色的小喇叭

　　曇花 含笑一現(xiàn)

　　牽�；� 在暮色中蘇醒

　　7、填空。(6分)

　　(1)( )是給果樹的，橘子、柿子( )，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ��?

　　(2)花朵( )時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成( )。

　　(3)( )，天才在于積累。

　　二、 閱讀(34分)

　　(一)《秋天的雨》選段(17分)

　　秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜(xíng

　　xián )來樹枝( )房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊( )洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jiào jué)。松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳(shǎng shang)，楊樹、柳樹的葉子( )到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。

　　1、劃去文中括號(hào)里不正確的讀音。(3分)

　　2、按照原文在( )里填上合適的動(dòng)詞。(4分)

　　3、填空。(3分)

　　( )的小喇叭 ( )的衣裳 ( )地睡覺

　　4、照樣子寫詞語。(4分)

　　舒舒服服(AABB)

　　油亮亮 (ABB)

　　5、這段文字寫了三種動(dòng)物： 和三種植物 ： 準(zhǔn)備過冬。(3分)

　　(二)課外文段《了不起的音樂家》(17分)

　　在鄉(xiāng)下一家并不豪華甚至有些簡(jiǎn)陋的旅店里，躺著一位客人，他正在欣賞樓上傳來的優(yōu)美琴聲。琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢：低的時(shí)候如珠子在盤中滾動(dòng)，高的時(shí)候像雷鳴震撼著大地。

　　“這是誰彈的呢?”旅客想著。忽然，“滴答”一聲。一滴水滴在了他的臉上，他睜眼一瞅，又一滴水滴入了他的眼里。他氣憤極了，大聲喊：“來人!”服務(wù)員慌慌張張地跑來 旅客氣憤地問 樓上是誰 怎么往地上亂倒水呢

　　是音樂家貝多芬 服務(wù)員趕忙答道。旅客一聽名字，怒氣消了一半。

　　“要不要我去關(guān)照他，不要讓水滴下來?”

　　“不，不，我自己去。”

　　旅客轉(zhuǎn)步上樓，透過門縫見貝多芬全神貫注地彈著鋼琴，琴邊有盆水。他正納悶，突然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈。啊!原來貝多芬苦練得手指都發(fā)燙了，需要用冷水冷卻一下，因?yàn)樘�緊張匆忙，水濺了一地，順著地板縫滴到樓下去了。

　　這位旅客在門外站了很久才離開，當(dāng)他下樓時(shí)，暗暗感嘆道：“了不起的音樂家!”

　　1、將標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)充完整。(3分)

　　2、從先進(jìn)自然段中找出兩組反義詞(2分)

　　( 　　)——(　　 )　　　　　(　　 )——( 　　 )

　　3、給文中的詞語選擇正確的解釋，在( )里打“√”(4分)

　　(1)高亢：( )A高興 ( )B聲音高而洪亮 ( )C高傲

　　(2)關(guān)照：( )A關(guān)心照顧 ( )B互相照應(yīng) ( )C口頭通知;叮囑

　　4、用“ ”劃出描寫貝多芬苦練的句子。(2分)

　　5、用“——”畫出文中的比喻句。(2分)

　　6、找出描寫滴水原因的句子抄下來

　　從這句話中能體會(huì)到貝多芬 的精神。(4分)

　　三、 作文(30分)

　　秋天已經(jīng)到了，請(qǐng)你把自己較熟悉的一處秋天的景色寫下來。題目自定。

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