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2019年北京初二語文相關(guān)輔導(dǎo)題
古詩文閱讀(15分)
閱讀下面文言文,回答問題。(10分)
生于憂患 死于安樂
孟 子
舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。
故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則優(yōu)秀國(guó)外患者,國(guó)恒亡。
然后知生于憂患,而死于安樂也。
1.解釋句中加點(diǎn)的詞語。(2分)
(1)故天將降大任于是人也 是: (2) 征于色 征
2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
入則無法家拂士,出則優(yōu)秀國(guó)外患者,國(guó)恒亡。
3.2008年5月23日,溫家寶總理為震后復(fù)學(xué)的北川學(xué)子寫下“多難興邦”四個(gè)字,它與孟子的什么觀點(diǎn)相似?說說你對(duì)這個(gè)詞語的理解。(4分)
4.孟子認(rèn)為“苦其心志”、“勞其筋骨”和“行拂亂其所為”能夠增加人的才能。在生活條件日益優(yōu)越的今天,你認(rèn)為這些還是不是成功的必要條件?談?wù)勀愕目捶。?分)
閱讀下面古詩,回答問題。(5分)
山坡羊?潼關(guān)懷古
張養(yǎng)浩
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。
望西都,意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處, 宮闕萬間都做了土。
興,百姓苦;亡,百姓苦!
5.品味畫線的詩句,說說加點(diǎn)字的表達(dá)效果。(2分)
6.任選角度,賞析詩句“興,百姓苦;亡,百姓苦”。(3分)
參考答案
1. 這樣的 表現(xiàn)
2. 在國(guó)內(nèi)沒有堅(jiān)守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士,在國(guó)外如果沒有敵對(duì)國(guó)家和外患,往往容易亡國(guó)。
3. 生于憂患,死于安樂。(2分) 國(guó)家多災(zāi)多難,在一定條件下可以激勵(lì)人民奮發(fā)圖強(qiáng),戰(zhàn)勝困難,使國(guó)家強(qiáng)盛起來。(2分)
4. 提示:圍繞“思想受到磨礪,培養(yǎng)頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)韌的性格是成功的必要條件”或“身體的摔打和體魄的健壯是成功的必要條件”或“在生活中經(jīng)歷挫折,承受失敗是成功的必要條件”回答即可。
5. “聚”:使靜態(tài)事物具有動(dòng)態(tài)美,使人仿佛看到群山競(jìng)相向潼關(guān)奔來的情景。一個(gè)“怒”字賦予河水以人的情感和意志,使人覺得黃河如獸在咆哮,并聯(lián)想到河水奔騰澎湃的情景。
6. 這八個(gè)字,鞭辟入里,精警異常。深刻地說明不管封建王朝如何更迭,在他們的爭(zhēng)城奪地的戰(zhàn)爭(zhēng)中蒙受災(zāi)難的,還是那些無辜的老百姓。使人們認(rèn)識(shí)到象征封建政權(quán)的宮闕,它的興建是無數(shù)老百姓的白骨壘起來的;它的倒塌也有無數(shù)老百姓的白骨做了它的殉葬品。
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