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2019年北京市初三歷史知識點復習:東歐國家的改革。初中歷史課本的知識都以簡單的知識為主,所以同學們在復習的時候只要掌握好方法,就能很快的把歷史知識點都牢牢記憶,下面為大家?guī)?/span>2019年北京市初三歷史知識點復習:東歐國家的改革,希望對同學們提供幫助。
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2019年北京市初三歷史知識點復習:東歐國家的改革
一、匈牙利的改革----“匈牙利道路”
1、背景:“匈牙利事件”(1956年10月)2、原因:斯大林模式束縛了經(jīng)濟的發(fā)展3、時間:20世紀50年代末4、人物:卡達爾5、內(nèi)容:1)政治上;2)經(jīng)濟上6、結(jié)果:政治經(jīng)形勢逐步穩(wěn)定……
二、捷克的改革----“布拉格之春”
1、原因:要求擺脫蘇聯(lián)模式2、時間:20世紀60年代末3、人物:杜布切克4、內(nèi)容:1)政治上;2)經(jīng)濟上;3)外交上5、結(jié)果:迫于蘇聯(lián)的干涉,被迫中斷
請思考:捷克斯洛伐克改革遭到蘇聯(lián)的鎮(zhèn)壓,這件事說明了什么問題?
東歐各國在很大程度上都受制于蘇聯(lián),蘇聯(lián)強使東歐國家在內(nèi)外政策上同它保持一致,由于捷克斯洛伐克改革的目的是擺脫蘇聯(lián)的控制,所以蘇聯(lián)以武力鎮(zhèn)壓了捷克斯洛伐克的改革。這反映出東歐各國實際上沒有取得獨立自主的權利。這也是東歐劇變的歷史原因之一。
三、東歐劇變
1、時間:1989年下半年開始
2、概念:東歐各國共產(chǎn)黨和工人黨喪失政權
3、形式:自由選舉的和平方式
4、結(jié)果:東歐各國政權易手
1)南斯拉夫一分為五,地區(qū)沖突不斷2)捷克一分為二3)德國統(tǒng)一
5、性質(zhì):社會制度發(fā)生根本變化
6、原因:歷史原因:長期受制于蘇聯(lián),照搬蘇聯(lián)模式
根本原因:各國未能找到一條適合本國國情的建設道路
外部原因:1、蘇聯(lián)因素;2、西方長期以來的“和平演變”戰(zhàn)略
內(nèi)部原因:蘇聯(lián)模式引起經(jīng)濟危機,激化社會矛盾。
東歐劇變主要“變”在哪?
東歐劇變主要表現(xiàn)在三個方面:1)各國共產(chǎn)黨等執(zhí)政黨都紛紛喪失政權。2)國家性質(zhì)發(fā)生變化。劇變后的東歐各國已經(jīng)背離了社會主義方向,向資本主義和平演變。3)歐洲原來的政治版圖發(fā)生變化。
蘇聯(lián)解體、東歐巨變對我們國家的發(fā)展有哪些啟示?
1.符合國情,實事求是,堅持走建設有中國特色的社會主義道路,堅持獨立自主的內(nèi)外政策;
2.大力發(fā)展生產(chǎn)力,提高人民生活水平,顯示社會主義的優(yōu)越性,加強民族團結(jié);
3.建立和健全社會主義民主和法制,實行依法治國;
4.加強執(zhí)政黨的建設,維護黨的領導地位。
5.社會主義的發(fā)展不是一帆風順的,要吸取蘇聯(lián)的經(jīng)驗教訓。
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