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2019年北京市初中語(yǔ)文文言文字義復(fù)習(xí):辭!文言文是一門特殊的語(yǔ)言,是古代留給我們現(xiàn)代的一個(gè)寶貝,因此每個(gè)學(xué)期同學(xué)們都要學(xué)習(xí)文言文,每次診斷都有文言文的知識(shí)點(diǎn)要考察大家,下面小編為大家?guī)?/span>2019年北京市初中語(yǔ)文文言文字義復(fù)習(xí):辭,希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。
2019年北京市初中語(yǔ)文文言文字義復(fù)習(xí):辭
“辭”字本來寫作“辭”,是形聲字,金文從“”(表示治理),司聲(聲母相近,韻母相同)。表示打官司時(shí)雙方的訴訟,后引申為言辭。
①借口,托辭。君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。(《季氏將伐顓臾》)
②言辭,文辭。辭達(dá)而已矣。(《衛(wèi)靈公》)
③一種文體!稓w去來兮辭》
④告別,辭別。今者出,未辭也,為之奈何?(《鴻門宴》)
⑤推辭,不接受。臣死且不避,卮酒安足辭!(《鴻門宴》)
⑥計(jì)較。大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。(《鴻門宴》)
⑦審訊,口供。單于使衛(wèi)律召武受辭。(《蘇武傳》)
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