2019年北京市七年級政治相關(guān)基礎(chǔ)知識點

2019-04-23 13:04:04 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京市七年級政治相關(guān)基礎(chǔ)知識點！打好基礎(chǔ)，才是學(xué)習(xí)的王道，每個科目都有他們必學(xué)的知識要學(xué)習(xí)，就拿政治來說好了，每一章節(jié)較重要的知識點其實看章節(jié)名就能看出來了。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京市七年級政治相關(guān)基礎(chǔ)知識點。

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2019年北京市七年級政治相關(guān)基礎(chǔ)知識點

發(fā)現(xiàn)自己

1、正確認(rèn)識自己有哪些意義？

（1）正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個人都是少有的個體，認(rèn)識到自己的稟賦和獨特性，有助于我們增強(qiáng)對自己的信心，更好的發(fā)展自己的能力。

（2）正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)與他人的交往。正確認(rèn)識自己，有助于我們認(rèn)識到自己離不開他人和社會，從而更好的理解、寬容和善待他人，與他人積極互動。

2、通過哪些途徑認(rèn)識自己

（1）我們可以從生理、心理、社會等方面的認(rèn)識自己

（2）我們可以通過自我評價來認(rèn)識自己

（3）他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子。

3、我們應(yīng)該如何對待他人的評價？

（1）我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。

（2）正確對待他人評價我們需要用心聆聽、用于面對、平靜拒絕。

4、自我評價的方法：

（1）自我觀察和分析。

（2）與他人比較。

5、接納自己的基本含義：接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不優(yōu)秀；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去。

6、怎樣才能做到接納自己？

不僅要接納自己的優(yōu)點和長處，也要接納自己的短處和不足。接納自己，需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。

7、怎樣去欣賞自己？

（1）欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。

（2）欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人。

8、怎樣做更好的自己？

（1）做更好的自己，就要揚(yáng)長避短。要善于利用自己的優(yōu)點和長處，較大限度地展現(xiàn)自己的才華。

（2）做更好的自己，需要主動改正缺點。改正缺點需要決心、信心、勇氣和毅力，改正缺點的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。

（3）做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。

9、什么是潛能？

潛能，是指一個人身體、心理素質(zhì)等方面存在的發(fā)展可能性。

10、怎樣認(rèn)識人的潛能？

人的潛能是多方面的，根據(jù)遺傳基因和個人發(fā)展的差異，每個人都有可能具有不同的潛能。

11、怎樣開發(fā)人的潛能？

我們可以通過發(fā)現(xiàn)自己多方面的智能來開發(fā)潛能。人類的職能包括語言智能、邏輯－數(shù)學(xué)智能、空間智能、身體－動覺職能、音樂智能、人際智能、自我認(rèn)知智能、自然觀察職能等方面。

【辨析題】

1、有的人認(rèn)為夢想不能實現(xiàn)所以沒有意義。

（1）這種說法是不對的。

（2）少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。他雖然總是和現(xiàn)實有一定距離距離，有時甚至不切實際，但是人類需要這樣的夢想，因為有了這樣的夢想，才能不斷的進(jìn)步和發(fā)展。

2、有人說夢想是自己的事，與國家無關(guān)。

（1）這種說法是錯誤的。

（2）少年的夢想，與時代的脈搏緊相連，與中國夢密不可分。生活在這個時代的我們，共同享有人生出彩的機(jī)會，共同享有夢想成真的機(jī)會，共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。

3、學(xué)習(xí)是被動的過程。

（1）這種觀點是錯誤的。

（2）學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。假如我沒有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，即使身處學(xué)校，也可能收獲不多。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)。

（3）所以，我們要自覺主動的學(xué)習(xí)。

4、學(xué)習(xí)就是在學(xué)校按照老師的要求掌握知識的。

（1）這種觀點的片面的。

（2）學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們所長，我們所處，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不行表現(xiàn)為掌握和接受，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)思考，認(rèn)識世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則。

（3）中學(xué)階段的學(xué)習(xí)，不僅包括知識的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。

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