預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓
2019年北京市初二歷史知識點復(fù)習:西安事變。學習歷史同學們要養(yǎng)成愛整理筆記的好習慣,因為歷史的知識點零散,章節(jié)跨度大,如果同學們不把知識點集中整理,很容易記憶混淆,造成診斷中丟分的現(xiàn)象,下面為大家?guī)?/span>2019年北京市初二歷史知識點復(fù)習:西安事變,希望對同學們提供幫助。
想要了解【初二歷史復(fù)習】的相關(guān)資料,請點擊加入【愛智康初中交流福利群】,并直接向管理員“小康康”索。壑强党踔薪涣鞲@簳欢ㄆ诿赓M發(fā)放學習資料,初中以及中考政策等相關(guān)消息,請持續(xù)關(guān)注!
2019年北京市初二歷史知識點復(fù)習:西安事變
1.背景:
①日軍占領(lǐng)東北后,又將侵略魔爪伸向華北,中日民族矛盾上升為主要矛盾(根本原因);
②中國共產(chǎn)黨提出建立全國抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張,要求國民政府停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日;
③張學良、楊虎城接受中國共產(chǎn)黨的主張,停止向紅軍進攻,要求蔣介石聯(lián)共抗日;
④蔣介石拒不接受聯(lián)共抗日的主張,親臨西安督戰(zhàn),堅持剿共(直接原因)。
2.目的:逼迫蔣介石抗日。
3.經(jīng)過:1936年12月12日,張學良、楊虎城在西安扣押蔣介石,實行"兵諫",通電全國,要求停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日。
4.結(jié)果:
①中國共產(chǎn)黨從全民族利益出發(fā),主張和平解決,派周恩來到西安調(diào)停;
②蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日的主張。西安事變得到和平解決。
5.和平解決意義:從此,十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,國共第二次合作初步形成。
小編推薦:
2018-2019年第二學期北京市4區(qū)八年級訓(xùn)練參考匯總
2018-2019年第二學期海淀區(qū)八年級各科訓(xùn)練參考
2018-2019年第二學期海淀區(qū)八年級訓(xùn)練數(shù)學參考
這一期的2019年北京市初二歷史知識點復(fù)習:西安事變小編就介紹到這里,希望對有需要的同學提供幫助,同學們在新的學期里要好好學習,認真整理筆記,較后小編祝同學們學業(yè)有成,更多試題輔導(dǎo),請撥打免費咨詢電話:!
大家都在看