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2019年北京市九年級物理相關(guān)知識點(diǎn)總結(jié)!作為一個初中生,同學(xué)們對自己的物品和時間都應(yīng)該有合理的安排,把學(xué)習(xí)可能要用到的東西都擺放到離自己較近的位置,這樣不但方便學(xué)習(xí),還節(jié)省了很多時間,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京市九年級物理相關(guān)知識點(diǎn)總結(jié)。
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2019年北京市九年級物理相關(guān)知識點(diǎn)總結(jié)
光
⒈光的直線傳播:光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。小孔成像、影子、光斑是光的直線傳播現(xiàn)象。
光在真空中的速度較大為3×10^8米/秒=3×10^5千米/秒
⒉光的反射定律:一面二側(cè)三等大!救肷涔饩和法線間的夾角是入射角。反射光線和法線間夾角是反射角!
平面鏡成像特點(diǎn):虛像,等大,等距離,與鏡面對稱。物體在水中倒影是虛像屬光的反射現(xiàn)象。
⒊光的折射現(xiàn)象和規(guī)律: 看到水中筷子、魚的虛像是光的折射現(xiàn)象。
凸透鏡對光有會聚光線作用,凹透鏡對光有發(fā)散光線作用。
光的折射定律:一面二側(cè)三隨大四空大。
⒋凸透鏡成像規(guī)律:[u=f時不成像 u=2f時 v=2f成倒立等大的實(shí)像]
物距u 像距v 像的性質(zhì) 光路圖 應(yīng)用
u>2f f
f2f 倒放大實(shí) 幻燈機(jī)
u
⒌凸透鏡成像實(shí)驗(yàn):將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,使?fàn)T焰中心、凸透鏡中心、光屏中心在同一個高度上。
九、熱學(xué):
⒈溫度t:表示物體的冷熱程度!臼且粋狀態(tài)量!
常用溫度計(jì)原理:根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)。
溫度計(jì)與體溫計(jì)的不同點(diǎn):①量程,②較小刻度,③玻璃泡、彎曲細(xì)管,④使用方法。
⒉熱傳遞條件:有溫度差。熱量:在熱傳遞過程中,物體吸收或放出熱的多少!臼沁^程量】
熱傳遞的方式:傳導(dǎo)(熱沿著物體傳遞)、對流(靠液體或氣體的流動實(shí)現(xiàn)熱傳遞)和輻射(高溫物體直接向外發(fā)射出熱)三種。
⒊汽化:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象。方式:蒸發(fā)和沸騰,汽化要吸熱。
影響蒸發(fā)快慢因素:①液體溫度,②液體表面積,③液體表面空氣流動。蒸發(fā)有致冷作用。
⒋比熱容C:單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高1℃時吸收的熱量,叫做這種物質(zhì)的比熱容。
比熱容是物質(zhì)的特性之一,單位:焦/(千克℃) 常見物質(zhì)中水的比熱容較大。
C水=4.2×10³焦/(千克℃) 讀法:4.2×10³焦耳每千克攝氏度。
物理含義:表示質(zhì)量為1千克水溫度升高1℃吸收熱量為4.2×10³焦。
⒌熱量:Q放=cm⊿t降 Q吸=cm⊿t升
Q與c、m、⊿t成正比,c、m、⊿t之間成反比。⊿t=Q/cm
6.內(nèi)能:物體內(nèi)所有分子的動能和分子勢能的總和。一切物體都有內(nèi)能。內(nèi)能單位:焦耳
物體的內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)。物體溫度升高,內(nèi)能增大;溫度降低內(nèi)能減小。
改變物體內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞(對改變物體內(nèi)能是等效的)
7.能的轉(zhuǎn)化和守恒定律:能量即不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其它形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,而能的總量保持不變。
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