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北京小學(xué)五年級語文下冊6單元檢測題

2019-05-06 10:05:56  來源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

  北京小學(xué)五年級語文下冊6單元檢測題同學(xué)們,對于語文學(xué)習(xí)需要我們循序漸進、由淺入深,同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊拿魈煲欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京小學(xué)五年級語文下冊6單元檢測題,希望可以幫助到大家。

 

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北京小學(xué)五年級語文下冊6單元檢測題

 

  一、基礎(chǔ)題。(30分)

  1、 看,寫詞語。(4分)

  hóng dà

  kǎo lǜ

  huī huáng

  diàn tang

  jiàn zhù

  tī tòu

  mǎ xuē

  xiāo huǐ

  2、 把下列詞語補充完整。(3分)

  一諾千( )

  金( )玉葉

  龍爭( )斗

  ( )世聞名

  移花( )木

  亡羊( )牢

  3、 按要求寫成語。(6分)

  (1) 含有比喻的成語,如面如土色、_________。

  (2) 出自寓言故事的成語,如濫竽充數(shù)、________。

  (3) 成語接龍:亡羊補牢—________—________。

  4、 選詞填空。(3分)

  即使

  既然

  剛強

  堅強

  武斷

  果斷

  (1)( )知道做錯了,就應(yīng)當(dāng)趕快改正。

  (2)( )我們的這次診斷取得了很好的成績,也不能驕傲自滿。

  (3)解放軍像( )的堡壘,用自己的血肉之軀,擋住了洶涌的洪水。

  (4)媽媽犧牲后,小金花把仇恨埋在心底,一滴淚也沒掉,表現(xiàn)得十分( )。

  (5)我對此事知之不詳,不敢( )。

  (6)他處理問題很( )。

  5、按要求寫句子。(12分)

  (1)大片大片的雪花從彤云密布的天空中紛紛揚揚地飄落下來。(縮句)

  _____________________________________

  (2)他講起故事連綿不斷,一口氣講了三個多小時。(修改病句)

  _____________________________________

  (3)他知道錯了。你應(yīng)當(dāng)改正。(用關(guān)聯(lián)詞把兩個句子合成一個句子)

  _____________________________________

  (4)望著老班長那十分嚴峻的臉,我喝下了那碗魚湯。(改雙重否定句)

  _____________________________________

  (5)賽場上,小剛飛快地沖向終點。(改比喻句)

  _____________________________________

  (6)父親對兒子說:“你得把魚放回湖里去。”(改轉(zhuǎn)述句)

  _____________________________________

  6、默寫。(4分)

  (1)漫步園內(nèi),有如_________在天南海北,________中外________;其間,仿佛置身在________的境界里。

  (2)兵馬俑不僅________,而且________,________。

  7、亂句重組。(6分)

  ( )沒有月亮,天上閃爍著一顆小小的星兒。

  ( )天越黑,這顆小星越亮,這時,又有一顆小星出現(xiàn)了,接著是第三顆、第四顆

  ( )我望著這顆孤獨的小星,充滿同情心,心想,你干嘛要出人頭地呢?難道你能照亮大地嗎?

  ( )星光灑滿大地。

  ( )初春的傍晚,太陽西沉,天空像抹上一層淡淡的墨。

  ( )我猛然醒悟,這一顆小星不正是以自己的行動感召了眾星嗎?

 

  二、閱讀題。(24分)

  (一)

  黎明,天空上的小星斗稀疏起來。教學(xué)大樓的輪廓漸漸地清晰了,空中飄著清新的花香,沁人肺腑。鳥兒紛紛從夢中醒來,小黃雀從這個枝頭跳到那個枝頭,嚦嚦婉轉(zhuǎn),叫個不停。不一會我和,笑紅了臉的太陽歡快地躍出地平線,金紅色的光帶給淡藍的天空飄浮的白云鑲上了一條金邊。校園沐浴在晨光之中 那么幽靜 可愛

  1、 這段話是按________順序?qū)懙摹?0.5分)

  2、 寫出下面詞語的反義詞。(2分)

  清晰:________  稀疏:________

  3、 在文中空白處加上標點。(1.5分)

  4、 縮寫下面的句子。(1分)

  金色的光帶給淡藍的天空中飄浮的白云鑲上了一條金邊。

  _____________________________________

  5、用“____”畫出這段話的中心句。(1分)

  (二)淡淡的清香

  小小的米蘭花,細致得像碎玉的米蘭花,總是散發(fā)著淡淡清香的米蘭花。

  小小的米蘭花,你牽引出我那么多衷心的思念?匆娔,我總是想起兒時的先進個小學(xué)老師,那個美麗、和藹、像大姐一樣的女老師。多少次,她總是把著我們的手描紅,她的手總是暖烘烘的。有一次我病了,她把臉緊貼著我的面頰,輕柔的發(fā)絲撫愛著我,并在我心中注入了永存的暖流。在大雨滂沱的時候,她還送我們回家,一個一個地背著我們涉過故鄉(xiāng)那條被洪水變成湍急的小河。至今,那條小河還常常從我的心里流過,我仿佛看見小河的浪花飛濺到老師那美麗而又和藹的臉上。

  為了山村小學(xué)的明天,她正直地呼吁過。于是她蒙受了罪名和苦惱,身心遭到摧殘,生活雖然欺騙了她,然而她仍對生活充滿信心。她依然在那個幽靜的小山村里,懷著深沉的愛,把著細嫩的小手描紅,依然背著山那邊的孩子涉過泥濘的小路,湍急的小河。

  歲月的波濤沖去了我的許許多多關(guān)于花萌發(fā)的回憶,卻為我留下了小米蘭那淡濙的清香,暖我心靈的永不消失的清香。

  1、 給加點的字、詞注音。(3分)

  滂沱( )( )

  湍急( )

  暖烘烘( )

  細嫩( )

  2、 聯(lián)系上下文理解詞語。(2分)

  呼吁: ____________________________

  萌發(fā): ____________________________

  3、 按要求回答問題。(4分)

  (1) 文中用米蘭花比喻_________。

  (2) 用“~”畫出文中想象部分的句子。

  (3) 找出文中一個擬人句寫在下面的橫線上,并仿寫一句。

  _____________________________________

  仿寫________________________________

  4、 按要求填空。(17分)

  (1) 第二自然段作者通過_________、________、________三個事例表現(xiàn)“她”對“我”的________,抒發(fā)了作者對她的________。

  (2) 為了山村小學(xué)的明天,她正直地呼吁過。發(fā)揮你的想象,她會呼吁些什么?

  _____________________________________

  (3) 第三自然段中“她依然……依然……”五個分句說明( )

  a、山村依然如故,沒有變化。

  b、“她”還是那樣對孩子充滿愛心。

  c、“她”雖然遭到不公平待遇,但仍然對生活充滿信心。

  (4)較后一自然段中的“清香”實際指_______。

 

  三、習(xí)作題(35分)

  題目:難忘的時刻

  提示:當(dāng)你聽到我國運動健兒在奧運會上取得優(yōu)秀時,當(dāng)你聽到 哥哥考上大學(xué)時,當(dāng)你得知自己的作文被選入《作文報》刊登時,你的心情怎么樣,你及周圍的人反應(yīng)如何?請認真選擇,寫一篇有中心的文章。

  _____________________________________

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