2019年北京初三語文相關(guān)知識點大全

2019-05-06 13:00:06 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京初三語文相關(guān)知識點大全！語文積累較怕讀完就忘，初中生在這方面問題較為突出。每日的閱讀一定要配上及時鞏固環(huán)節(jié)。題量不用太多，適當(dāng)就好。這樣既不浪費時間，又可以達(dá)到鞏固效果。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初三語文相關(guān)知識點大全。

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2019年北京初三語文相關(guān)知識點大全

概括文章主旨　　

對于這種題目，在回答之前一定要把全文仔細(xì)看幾遍，然后可以用這樣的關(guān)鍵詞來進(jìn)行回答：“通過……故事，歌頌（贊美）了……表達(dá)了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。我們也可以從文中去找，在文章的每一段特別是先進(jìn)段或較后一段的先進(jìn)句或較后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達(dá)的主題。

從表達(dá)方式入手分析句意　　

1.記敘文中的議論往往起畫龍點睛、揭示記敘目的和意義的作用；　　

2.議論文中的記敘往往起到例證的作用；　　

3.說明文中描寫、文藝性筆調(diào)起到點染作品使之更加生動形象的作用。　　

4.夾敘夾議，記敘與議論交叉運用的寫法，使文章在輕松活潑之中，闡發(fā)議論，讀來饒有興味，深受教益，文章中的記敘是為議論服務(wù)的，而議論又以記敘為基礎(chǔ)，敘為議提供了事實依據(jù)，使立論有根有據(jù)，具有很強的說服力。

句意　　

1.語言表達(dá)：是否準(zhǔn)確、簡練、生動、形象；　　

2.語言風(fēng)格：具有怎樣獨特的語言風(fēng)格(幽默、辛辣、平實、自然、簡潔明快、含蓄深沉等)；　　

3.修辭手法：運用了什么獨特的修辭手法(比喻、擬人、排比、夸張、通感等)。

文中某句話有什么含義？或告訴我們什么深刻的道理？請你說說你的理解。　　

問題的回答不是簡單地從文中尋找現(xiàn)成的句子就可以解決的，這需要我們的同學(xué)平時多讀多看多積累，多看并記住一些富有哲理性的名言警句，這樣才能真正地理解文章的意思，豐富回答內(nèi)容，用自己的語言把自己對文章的理解準(zhǔn)確地表達(dá)出來。說明文的閱讀理解。

文中某句話有什么含義？或告訴我們什么深刻的道理？請說說你的理解。　　

說明文的閱讀理解。　　

本文記敘了(描寫了)……的故事(事跡、經(jīng)過、事件、景物)，表現(xiàn)了（反映了、歌頌了、揭露了、批判了）……的思想(性格、精神、實質(zhì))，抒發(fā)了作者的……的感情。　　

議論文答題技巧　　

1.概括作者思路。主要考查孩子對文章的整體把握，答題時應(yīng)對各段內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)概確概括和巧妙串聯(lián)。語言表述為：先通過……引出論點或分論點，再用……事例或名言加以論述，較后得出……的結(jié)論。　　

2.論證方法。主要從兩方面進(jìn)行考查：　　

(1)辨析論證方法。常用的論證方法有：舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證。　　

(2)分析論證方法的作用。語言表述為：　　

①舉例論證：是列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點的方法。舉出……的事例，具體有力地論證了……的觀點。能增強文章的說服力　　

②道理論證：引用具有權(quán)威性的言論證明論點的方法具有權(quán)威性，增強文章的說服力。　　

③對比論證：是用正反兩方面的事實和道理進(jìn)行鮮明對比，從而證明論點的方法。分析對比論證方法作用，首先分辨文中用什么和什么作對比，然后分析對比為了證明什么，較后把握對比論證法的特殊作用——是非曲直分明，給人印象深刻。

④比喻論證：通過形象的比喻來證明論點的方法，形象生動地論證了……的觀點，使論證淺顯易懂，易被接受。　　

3、分析關(guān)鍵詞語、句子或語段的含義及作用。　　

答這類題時一要聯(lián)系文章內(nèi)容，尤其是要聯(lián)系文章的中心論點；二要結(jié)合語境，結(jié)合上下文揣摩其具體含義。分析作用時，首先要找出論點，其次確定本段在文中地位，然后分析其對論證論點的作用(更嚴(yán)密、更有權(quán)威性、更有說服力)。如果考查的是在結(jié)構(gòu)上的作用，通常情況下是起承上啟下的過渡作用。

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