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高二物理復(fù)習(xí)方法:學(xué)習(xí)摩擦力時(shí)要重點(diǎn)研究的幾個(gè)問題
1.完成摩擦力實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么一定要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)木塊?
簡(jiǎn)析:“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),是用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊在水平方向受到彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和水平接觸面對(duì)它的摩擦力,只有木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),上述的兩個(gè)力才是一對(duì)平衡力,大小相等,從而達(dá)到從彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)知道摩擦力大小的目的。
2.研究摩擦力時(shí)應(yīng)用的主要方法是什么?通過這種方法得出的結(jié)論應(yīng)如何描述?
摩擦力大小是否與壓力大小、接觸面大小有關(guān),只能一個(gè)一個(gè)單獨(dú)研究,而且在研究某一個(gè)因素的變化怎樣影響摩擦力時(shí),必須保持其他因素不變,否則,就無法知道摩擦力的變化是由哪個(gè)因素的變化引起的。這就是控制變量法.因此,在研究摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系時(shí),要控制接觸面大小、接觸面粗糙程度等情況不變,只改變壓力大小;相應(yīng)地,在研究摩擦力大小與接觸面大小的關(guān)系時(shí),就要控制壓力大小、接觸面粗糙程度等情況不變,只改變接觸面大小。
所以們們通過如圖實(shí)驗(yàn)裝置得出結(jié)論時(shí),要先條件后結(jié)論,要先因后果.
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