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北京小學(xué)關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有關(guān)問題

2019-05-28 18:52:44  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京小學(xué)關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有關(guān)問題

 

  以下內(nèi)容僅供參考:

 

  1、 我的孩子要不要學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)?

  小學(xué)數(shù)學(xué)屬于一種少有教育,很多小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)題目即使大學(xué)教授都不會做。所以家長一定要量力而行。

  當(dāng)然,我們在教學(xué)過程中也發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)多的孩子在建立興趣后學(xué)習(xí)很好,各科進(jìn)步都很快。說明一旦入門后,小學(xué)數(shù)學(xué)對其他功課的提高還是有幫助的。

  現(xiàn)在有的家長為了自己的孩子考上重點中學(xué)強(qiáng)迫他學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué),這樣不好。如果你的孩子對此毫無興趣,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,可能會適得其反。

  如果他對小學(xué)數(shù)學(xué)本身感興趣,或者報個好的輔導(dǎo)班,就能起到事半功倍的效果。

 

  2、什么時候開始學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)較合適?

  一般來說,三年級開始學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)是較合適的。

  因為這個時候,孩子正進(jìn)入一個思維方式改造期,這個時候開始訓(xùn)練他們的思維方式,解題思路,效果是較好的。

  但是三年級的孩子比較鬧,不適合大班教學(xué),課程也不難,家長自己輔導(dǎo)效果是較好的。如果家長實在比較忙,可以請家教或者報小學(xué)數(shù)學(xué)小班。

 

  3、用什么樣的小學(xué)數(shù)學(xué)教材較好?

  總的來說,我是推薦華羅庚學(xué)校的教材(本站有專門介紹),但是視情況而變化。我給孩子們上課,教材總是不斷變化。

  因為報我的小學(xué)數(shù)學(xué)班的孩子要么是為了北京數(shù)學(xué)花園探秘試題獲獎,要么是為了考取某個重點中學(xué),目的性很強(qiáng)。所以我也只好分別對待。

  我在航天橋講課就以張君達(dá)老師的教材為主,因為附近很多孩子想考首師大附中,首師附中指定的參考教材是張君達(dá)老師的;我在健翔橋講課就以陳傳理的教材為主,因為附近很多人想考101中學(xué),而101中學(xué)指定的參考書是陳傳理老師的。我輔導(dǎo)北京數(shù)學(xué)花園探秘試題小學(xué)數(shù)學(xué)班,就使用我們?yōu)楸本⿺?shù)學(xué)花園探秘試題專門準(zhǔn)備的教材。

  所以家長們一定首先要給孩子們定一個學(xué)校的目標(biāo),然后再視具體情況而定。

 

  4、是否需要家長輔導(dǎo)?

  如果家長能輔導(dǎo),其實是可以的,我們并不反對。

  因為您較了解自己的孩子,正所謂因材施教。如果你的孩子六年級才開始系統(tǒng)學(xué),家長輔導(dǎo)是一種督促,是有益的。

  如果您的孩子是低年級,較好不要自己輔導(dǎo),大膽的交給老師,家長監(jiān)督效果。

  家長輔導(dǎo)還有一個問題,就是很多家長把握不住解題技巧,講不出解題思路;自己心里明白,但是說出來小孩聽不懂,或者感覺沒意思。

  如果出現(xiàn)這種情況,家長較好不要急于講具體內(nèi)容,而應(yīng)從培養(yǎng)孩子興趣著手。讓他適應(yīng)你的講課方法。

 

  5、六年級才學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)晚不晚?

  如果你學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)的目的只是診斷,如果你并不笨,那么六年級學(xué)是完全來得及的。在于你是否努力,是否配合老師。

 

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  以上就是小編特意為大家整理的北京小學(xué)關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有關(guān)問題,希望對有需要的同學(xué)提供幫助,大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問,歡迎撥打愛智康免費電話:!那里有專業(yè)的老師為大家解答。

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