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2019年北京初二英語期末準(zhǔn)備計劃。到了診斷前夕,同學(xué)們就要好好準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的事宜了,復(fù)習(xí)英語一定要有一個好的計劃,比如說,你要怎么安排你每一天的英語任務(wù),什么時候背單詞,什么時候做訓(xùn)練,下面為大家?guī)?/span>2019年北京初二英語期末準(zhǔn)備計劃,希望對同學(xué)們提供幫助。
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2019年北京初二英語期末準(zhǔn)備計劃
一、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo):
1.通過每個單元逐
一、細(xì)致地復(fù)習(xí),使孩子將本學(xué)期學(xué)到的知識系統(tǒng)化,讓孩子熟練地掌握基本的單詞、詞組和句型。
2.通過講解、默寫、做訓(xùn)練等不同的方法,調(diào)動孩子復(fù)習(xí)的主動性和積極性,養(yǎng)成課前認(rèn)真默寫,課上專心聽講,考后積極反思,尋找缺漏等良好的習(xí)慣。
3.通過課前“morning report”,激發(fā)孩子聽課的興趣和積極性,讓孩子自己來梳理、總結(jié)本冊書中的知識點。
二、 復(fù)習(xí)的主要策略:
1、加強(qiáng)復(fù)習(xí)課的備課和研討。
2. 加強(qiáng)聽力、口頭和筆頭訓(xùn)練。每兩個單元根據(jù)復(fù)習(xí)的內(nèi)容讓孩子功課完成一張訓(xùn)練卷,給教學(xué)提供反饋信息。
3. 及時評講,及時改正,及時補(bǔ)差,使每個孩子在原有基礎(chǔ)上有所提高。
4. 及時做好“單詞聽寫”,鼓勵孩子勤背、多背英語單詞、詞組及句型,以提高他們的閱讀和寫作能力。
5、在復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識的同時,擴(kuò)展完成單詞拼寫和閱讀短文。
三、復(fù)習(xí)時間和安排
第1課時(Unit1-2)
第2課時(Unit3-4)
第3課時(Unit5-6)
第4課時完成一張Unit1-6綜合試題
第5課時(Unit7-8)
第6課時(Unit9-10)
第7課時(Unit11-12)
第8課時完成Unit7-12綜合試題
總之,緊張的復(fù)習(xí)工作即將展開,我們將以孩子為主體,一切從實際出發(fā),讓所有的孩子都有不同的進(jìn)步與提高,順利完成復(fù)習(xí)任務(wù),并為今后的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
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