2019年北京市中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)：質(zhì)量守恒定律

2019-06-04 17:04:29 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京市中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)：質(zhì)量守恒定律。同學(xué)們初三才開(kāi)始接觸化學(xué)，剛剛接觸化學(xué)是不是發(fā)現(xiàn)化學(xué)知識(shí)很零散呢，因此同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的階段，一定要總結(jié)，總結(jié)有利用記憶，下面為大家?guī)?lái)2019年北京市中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)：質(zhì)量守恒定律，希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。

想要了解【中考知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)】的相關(guān)資料，請(qǐng)點(diǎn)擊加入【愛(ài)智康初中交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索��！愛(ài)智康初中交流福利群會(huì)不定期免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料，初中以及中考政策等相關(guān)消息，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注！

2019年北京市中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)：質(zhì)量守恒定律

一、基本考點(diǎn) 　

考點(diǎn)1.質(zhì)量守恒定律　　

(1)質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，這個(gè)規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。

①質(zhì)量守恒定律適用的范圍是化學(xué)變化而不是物理變化;

②質(zhì)量守恒定律揭示的是質(zhì)量守恒而不是其他方面的守恒。物體體積不一定守恒;

③質(zhì)量守恒定律中“參加反應(yīng)的”不是各物質(zhì)質(zhì)量的簡(jiǎn)單相加，而是指真正參與了反應(yīng)的那一部分質(zhì)量，反應(yīng)物中可能有一部分沒(méi)有參與反應(yīng);

④質(zhì)量守恒定律的推論：化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前各物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后各物質(zhì)的總質(zhì)量。　　

(2)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變，原子的數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量也沒(méi)有變化。所以化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。

①化學(xué)變化中的“一定不變”：原子種類、原子數(shù)目、原子質(zhì)量、元素種類、反應(yīng)前后各物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變;

②化學(xué)變化中的“一定改變”;分子種類、物質(zhì)種類一定改變;③化學(xué)變化中的“可能改變”：分子數(shù)目可能改變。

考點(diǎn)2.化學(xué)方程式　

(1)定義：用化學(xué)式來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)的式子。

(2)書(shū)寫原則：

①必須以客觀事實(shí)為依據(jù);

②必須遵守質(zhì)量守恒定律。

(3)書(shū)寫方法：

①正確書(shū)寫反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式;

②配平化學(xué)方程式，然后將連線改為等號(hào);

③注明化學(xué)反應(yīng)的條件及生成物的狀態(tài)等。

(4)配平化學(xué)方程式的方法：觀察法、較小公倍數(shù)法、奇數(shù)配偶數(shù)法等。

(5)化學(xué)方程式的讀法：從左到右，先讀反應(yīng)物，后讀生成物，反應(yīng)物中“+”號(hào)讀成“跟”、“與”或“和”。生成物中“+”讀“和”。“==”讀成“生成”。條件讀“在……條件下反應(yīng)”。

(6)化學(xué)方程式表示的意義：

①表示反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件;

②表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)之間的質(zhì)量比;③表示反應(yīng)物、生成物的各粒子的相對(duì)數(shù)量關(guān)系。　　

二、能力與綜合考點(diǎn)

考點(diǎn)3.質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用(實(shí)際應(yīng)用考點(diǎn)) 　　

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。利用這一定律可以解釋反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量變化及用質(zhì)量差確定某反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量。　　

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變，由此可以推斷反應(yīng)物或生成物的組成元素。

考點(diǎn)4.質(zhì)量守恒定律與化學(xué)方程式的綜合應(yīng)用(學(xué)科內(nèi)綜合考點(diǎn)) 　

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和數(shù)目相等，推斷反應(yīng)物或生物的化學(xué)式。　　

(2)已知某反應(yīng)物或生成物質(zhì)量，根據(jù)化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量比，可求出生成物或反應(yīng)物的質(zhì)量。

小編推薦：

　　2019年北京大興區(qū)中考二模各科試題及答案解析大匯總

　　2019年北京市11區(qū)中考二模各科試題及答案解析大匯總

　　2019年北京海淀區(qū)中考二模各科試題及答案解析大匯總

這一期的2019年北京市中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)：質(zhì)量守恒定律小編就介紹到這里，希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助，在中考較后的階段同學(xué)們一定要好好復(fù)習(xí)，較后小編祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，更多試題輔導(dǎo)，請(qǐng)撥打免費(fèi)咨詢電話：！