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2019年北京市中考生物知識點復習:綠色植物的光合作用。三模診斷就要開始了,同學們準備的怎么樣了呢,實在沒有復習思路,就把一模和二模診斷中涉及到的知識點在復習一遍,下面為大家?guī)?/span>2019年北京市中考生物知識點復習:綠色植物的光合作用,希望對同學們提供幫助。
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2019年北京市中考生物知識點復習:綠色植物的光合作用
(1)光合作用:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程。
(2)公式 光能 二氧化碳+水————→有機物(淀粉)+氧氣 葉綠體 原料:二氧化碳和水; 產物:有機物和氧氣; 條件:光能; 場所:葉綠體。 物質轉化的過程:簡單的無機物轉化成復雜的有機物,并釋放氧氣
(3)光合作用的實質 能量轉化的過程:光能轉化成化學能,貯存在有機物中。
(4)光合作用的意義 綠色植物通過光合作用制造的有機物,不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。 綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡。
(5)實驗:探究綠葉在光下制造有機物(淀粉) “綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟是:
①暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜(天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗);
②部分遮光:將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋(做對照實驗,看看照光的部位和不照光的部位是不是都產生淀粉);
③照光:光照數小時后隔水加熱(用酒精脫去葉綠素便于觀察);
④清水漂洗;
⑤滴加碘液染色(有淀粉的部位遇碘變藍色):
⑥結果:遮光部分不變藍,見光部分變藍;
⑦證明(結論):綠葉只有在光下才能制造有機物——淀粉
2綠色植物光合作用原理在生產上的應用 為增加產量,常采用的方法是:增加二氧化碳的含量(保持蔬菜大棚內通風),增加光照強度或延長光照時間,合理密植(讓作物的葉片充分利用單位面積光照,而不互相遮擋)。
3描述綠色植物的呼吸作用
(1)呼吸作用的概念 植物細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動需要,這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用的場所:線粒體 公式:有機物十氧——→二氧化碳+水+能量
(2)呼吸作用的意義 呼吸作用釋放出來的能量,一部分是植物進行各項生命活動(如:細胞分裂、吸收無機鹽、運輸有機物等)不可缺少的動力,一部分轉變成熱能散發(fā)出去。
(3)呼吸作用原理在生產中的應用 植物的呼吸作用要分解有機物。保存蔬菜水果:適當低溫、充入氮氣或二氧化碳;保存種子時要曬干、低溫;松土、排澇可促進根系呼吸;適當加大晝夜溫差,降低呼吸作用,可提高作物產量;種植農作物時,既不能過稀,也不能過密,應該合理密植。適當抑制植物的呼吸作用,能夠積累更多的有機物,提高產量;抑制生物的呼吸作用能夠延長保質期。
(4)二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性
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