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2019年北京市中考物理知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):電荷。2019年中考即將拉開序幕,同學(xué)們都做好準(zhǔn)備了嗎?這段時(shí)間里同學(xué)們要適當(dāng)?shù)乃㈩},找找作答的手感,降低診斷中的答題錯(cuò)誤率,下面為大家?guī)?/span>2019年北京市中考物理知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):電荷,希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。
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2019年北京市中考物理知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):電荷
1、電荷間的相互作用 自然界只有兩種電荷——被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷是正電荷“+”;被毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫做負(fù)電荷“-”。 電荷:電荷的多少叫做電荷量,簡稱電荷,符號(hào)是Q。電荷的單位是庫侖(C)。
檢驗(yàn)物體帶電的方法:
①使用驗(yàn)電器。 驗(yàn)電器的構(gòu)造:金屬球、金屬桿、金屬箔。 驗(yàn)電器的原理:同種電荷相互排斥。 從驗(yàn)電器張角的大小,可以判斷所帶電荷的多少。但驗(yàn)電器不能檢驗(yàn)帶電體帶的是正電荷還是負(fù)電荷。
②利用電荷間的相互作用。
③利用帶電體能吸引輕小物體的性質(zhì)。
2、摩擦起電 在通常情況下,原子核所帶的正電荷與核外所有電子總共帶的負(fù)電荷在數(shù)量上相等,整個(gè)原子呈中性,也就是原子對(duì)外不顯帶電的性質(zhì)。 摩擦起電原因:由于不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。兩個(gè)物體相互摩擦?xí)r,原子核束縛電子的本領(lǐng)弱的物體,要失去電子,因缺少電子而帶正電,原子核束縛電子的本領(lǐng)強(qiáng)的物體,要得到電子,因?yàn)橛辛硕嘤嚯娮佣鴰У攘康呢?fù)電。
注意:
①在摩擦起電的過程中只能轉(zhuǎn)移帶負(fù)電荷的電子;
②摩擦起電的兩個(gè)物體將帶上等量異種電荷;
③由同種物質(zhì)組成的兩物體摩擦不會(huì)起電;
④摩擦起電并不是創(chuàng)造電荷,只是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,使正負(fù)電荷分開,但電荷總量守恒。 能量轉(zhuǎn)化:機(jī)械能-→電能
3、導(dǎo)體和絕緣體 常見的導(dǎo)體:金屬、石墨、人體、大地、濕潤的物體、含雜質(zhì)的水、酸堿鹽的水溶液等。 常見的絕緣體:橡膠、玻璃、塑料、油、陶瓷、純水、空氣等。 導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因:導(dǎo)體中有大量的自由電荷(既可能是正電荷也可能是負(fù)電荷),它們可以脫離原子核的束縛,而在導(dǎo)體內(nèi)部自由移動(dòng)。 絕緣體不容易導(dǎo)電的原因:在絕緣體中電荷幾乎都被束縛在原子范圍內(nèi),不能自由移動(dòng)。(絕緣體中有電荷,只是電荷不能自由移動(dòng)) 金屬導(dǎo)體容易導(dǎo)電靠的是自由電子;酸堿鹽的水溶液容易導(dǎo)電靠的是正負(fù)離子。 導(dǎo)體和絕緣體之間并沒有少有的界限,在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。一定條件下,絕緣體也可變?yōu)閷?dǎo)體。絕緣體不能導(dǎo)電但能帶電。 ·
初中物理 電荷典型例題
題目 有甲、乙、丙三個(gè)小球,將它們兩兩靠近它們都相互吸引,那么下面的說法中正確的是 [ ]
A.三個(gè)小球都帶電 B.只有一個(gè)小球帶電 C.有兩個(gè)小球帶同種電荷 D.有兩個(gè)小球帶異種電荷
答案 分析:根據(jù)電荷相互作用的規(guī)律,帶電體之間要么相互吸引,要么相互排斥。因此,如果三個(gè)小球都帶電,其中必有兩個(gè)小球帶同種電荷而相互排斥,因此可否定A與C。如果只有一個(gè)小球帶電,那么另兩個(gè)不帶電的小球之間不會(huì)發(fā)生相互吸引。
解答: D
題目 絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體中 [ ]
A.沒有電荷 B.沒有自由電荷 C.有大量自由電荷 D.只有少量自由電荷
答案 分析:在絕緣體中,電荷幾乎都被束縛住了而不能自由移動(dòng),只有極少量自由電荷,所以不容易導(dǎo)電。
解答: D
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