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2019年北京中考物理之重要知識點解析。復(fù)習(xí)的過程中,同學(xué)們還是會以背誦知識點為主,但是物理的知識點都是比較抽象的,同學(xué)們?nèi)绻雽W(xué)好物理,還是要以知識點為前提,多做幾道例題,下面為大家?guī)?/span>2019年北京中考物理之重要知識點解析,希望對同學(xué)們提供幫助。
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2019年北京中考物理之重要知識點解析
1. 物體在振動,我們“不一定”能聽得到聲音
【簡析】
1、 聲音的傳播需要介質(zhì),在真空中聲音是不能傳播的,登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無線電話交談。
2、 人的聽覺是有一定的頻率范圍的,即:20~20000Hz,頻率低于20Hz的聲波叫次聲波,如發(fā)生海嘯、地震時產(chǎn)生的聲波是次聲波;而頻率高于20000Hz的聲波是超聲波,如醫(yī)院里的B超。對于超聲波和次聲波人耳是無法聽到的。
3、 人耳聽到聲音的條件除了與頻率有關(guān)外,還更距離發(fā)聲體的遠近有關(guān),如果距離發(fā)聲體太遠,通過空氣傳入人耳后不能引起鼓膜的振動,還是聽不到聲音。
2. 密度大于水的物體放在水中“不一定”下沉
【簡析】
密度大于水的物體放在水中有三種情況,下沉、懸浮、漂浮,到底處于哪種狀態(tài),與物體全部浸入水中受到的重力和浮力的大小有關(guān):
1、 下沉。根據(jù)F浮=Vρ水g和G=Vρ物g,因為ρ水<ρ物,f浮,物體下沉,此時,該物體是實心的。例如:鐵塊放在水中下沉。
2、 懸浮,當(dāng)該物體內(nèi)部的空心所造成該物體的重力與它浸沒在水中所排開水的重力相等時該物體懸浮。(在挖空的過程中,浮力不變,重力逐漸減小)
3、 漂浮,當(dāng)物體內(nèi)部空心且空心較大時,該物體漂浮。(挖空的部分較大,使得浮力大于重力,物體上浮,直至浮出水面,浮力再次等于重力)例如:鋼鐵制成的輪船。
3. 物體溫度升高了,“不一定”是吸收了熱量
【簡析】
物體溫度升高了,只能說明物體內(nèi)部的分子無規(guī)則熱運動加快了,物體的內(nèi)能增加了。使物體內(nèi)能增加的方法有兩個。
1、 讓物體吸熱(熱傳遞);
2、 外界對物體做功(做功)。
例如:一根鋸條溫度溫度升高了,它可能用爐子烤了烤即吸收了熱量;它也可能是剛剛鋸過木頭即通過克服摩擦做功自己的內(nèi)能增加,溫度升高。
4. 物體吸收了熱量,溫度“不一定”升高
【簡析】
物體吸收熱量,較直接的變化就是物體內(nèi)能增加,但我們知道內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子動能和是勢能的總和。
1、 如果吸收熱量后物體的狀態(tài)不發(fā)生變化,即分子勢能不變,只改變了分子的動能,則物體的溫度就會升高,如給鐵塊加熱,鐵塊的溫度升高;
2、 如果吸收熱量后,物體的狀態(tài)發(fā)生變化,如晶體熔化,液體沸騰,雖然都在不斷的吸收熱量,但溫度并不升高,溫度始終保持不變。非晶體吸熱時,分子的動能和勢能都在發(fā)生變化,所以狀態(tài)變化的同時,溫度也升高。
5. 物體收到力的作用,運動狀態(tài)“不一定”發(fā)生改變
【簡析】
先進,力有兩個作用效果,1、改變物體的形狀;2、改變物體的運動狀態(tài)。所以物體受到力的作用,不一定運動狀態(tài)發(fā)生改變。
第二,即使力的效果是改變物體的運動狀態(tài),運動狀態(tài)的改變是由物體受到力的共同效果決定的。1、物體受到非平衡力作用時,運動狀態(tài)一定改變(運動速度的大小或方向改變)。2、物體受到平衡力作用時,運動狀態(tài)一定不改變(靜止或勻速直線運動)。
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