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2019年北京初二暑假歷史訓(xùn)練:探究題!歷史是一門文科,文科的特點(diǎn)就是要記憶的知識點(diǎn)多,死記硬背的方法是萬萬行不通的,因此同學(xué)們在學(xué)習(xí)歷史時(shí)一定要記得梳理知識點(diǎn),下面小編為大家?guī)?/span>2019年北京初二暑假歷史訓(xùn)練:探究題,希望能為同學(xué)們提供幫助。
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2019年北京初二暑假歷史訓(xùn)練:探究題
1.閱讀下列材料,回答問題:(10分)
材料一:“在地球的另一角落里有著一個(gè)人間奇跡,它叫夏宮。……人們的想象力所能創(chuàng)造的一切幾乎神話性的東西都體現(xiàn)在這座宮殿中。……有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜闖入了夏宮,一個(gè)動手搶劫,一個(gè)把它付諸一炬。原來勝利就是進(jìn)行一場掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財(cái)富。……之后,他們雙雙拉著手,榮歸歐洲。” ——法國大作家雨果
材料二:“聯(lián)軍占領(lǐng)北京后,曾特許軍隊(duì)公開搶劫三日,其后便繼以私人搶劫。” ——八國聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西
(1)a.材料一中的“夏宮”是指什么?(2分)
b.它是在哪一次戰(zhàn)爭中被焚毀的?(2分)
(2)材料一中的“兩個(gè)強(qiáng)盜”是指誰?(2分)
(3)材料二所說的現(xiàn)象發(fā)生在哪場侵華戰(zhàn)爭中?(2分)
(4)兩則材料有什么相似的地方?(2分)
2.閱讀下列材料,回答問題:(10分)
材料一:我辦了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎,何嘗能實(shí)在放手辦理?不過勉強(qiáng)涂飾,虛有其表。——李鴻章
材料二:試問今日時(shí)局如此,國勢如此,若仍以不練之兵,有限之餉,士無實(shí)學(xué),工無良師,強(qiáng)弱相形,貧富懸絕,豈真能制梃以撻堅(jiān)甲利兵乎? ——“明定國是”詔書
材料三:顛覆滿清*政府,鞏固中華民國,圖謀民生幸福,此國民之公意,文實(shí)遵之,以忠于國,為眾服務(wù)。——孫中山就職誓詞
材料四:
(1)材料一是李鴻章對什么運(yùn)動的反思?(2分)
(2)材料二是光緒皇帝頒布的詔書,為此開展了什么運(yùn)動?(2分)
(3)材料三孫中山為“顛覆滿清*政府”領(lǐng)導(dǎo)開展了什么運(yùn)動?(2分)
(4)材料四中的人物、雜志與中國近代哪一場運(yùn)動有關(guān)?(2分)
(5)上述幾次運(yùn)動都是在向西方學(xué)習(xí),其總體趨勢如何?(2分)
答案
1、(每項(xiàng)答案2分)
(1)a.圓明園 b.第二次鴉片戰(zhàn)爭
(2)英國法國(英法聯(lián)軍)
(3)八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
(4)都是侵華戰(zhàn)爭;都是列強(qiáng)聯(lián)合侵華;都一度占領(lǐng)都城北京;都大肆搶掠破壞等(答出其中一點(diǎn)意思即可)
2、(每項(xiàng)答案2分)
(1)洋務(wù)運(yùn)動
(2)戊戌變法(百日維新)
(3)辛亥革命(答武昌起義給1分)
(4)新文化運(yùn)動
(5)又表及里;由淺到深;逐步深入等(意思對即可)
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