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北京小學(xué)數(shù)學(xué)手抄報(bào)模板

2019-08-03 12:17:53  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

 北京小學(xué)數(shù)學(xué)手抄報(bào)模板數(shù)學(xué)的手抄報(bào)都是數(shù)學(xué)內(nèi)容為主,同學(xué)們可以在里面加一些數(shù)學(xué)的小段子,放松一下數(shù)學(xué)的氣氛,不要太嚴(yán)肅了,做手抄報(bào)是需要耐心的,同學(xué)們可以用它來鍛煉自己的耐性。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京小學(xué)數(shù)學(xué)手抄報(bào)模板,希望可以幫助到大家,

 

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手抄報(bào)內(nèi)容

 

整數(shù)和小數(shù)的應(yīng)用

 

1 簡(jiǎn)單應(yīng)用題 

 

(1)簡(jiǎn)單應(yīng)用題:只含有一種基本數(shù)量關(guān)系,或用一步運(yùn)算解答的應(yīng)用題,通常叫做簡(jiǎn)單應(yīng)用題。 

 

(2) 解題步驟: 

 

a 審題理解題意:了解應(yīng)用題的內(nèi)容,知道應(yīng)用題的條件和問題。讀題時(shí),不丟字不添字邊讀邊思考,弄明白題中每句話的意思。也可以復(fù)述條件和問題,幫助理解題意。 

 

b選擇算法和列式:這是解答應(yīng)用題的中心工作。從題目中告訴什么,要求什么著手,逐步根據(jù)所給的條件和問題,聯(lián)系四則運(yùn)算的含義,分析數(shù)量關(guān)系,確定算法,進(jìn)行解答并標(biāo)明正確的單位名稱。 

 

C檢驗(yàn):就是根據(jù)應(yīng)用題的條件和問題進(jìn)行檢查看所列算式和過程是否正確,是否符合題意。如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,馬上改正。

 

2 復(fù)合應(yīng)用題 

 

(1)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的基本數(shù)量關(guān)系組成的,用兩步或兩步以上運(yùn)算解答的應(yīng)用題,通常叫做復(fù)合應(yīng)用題。 

 

(2)含有三個(gè)已知條件的兩步的應(yīng)用題。 

 

求比兩個(gè)數(shù)的和多(少)幾個(gè)數(shù)的應(yīng)用題。 

 

比較兩數(shù)差與倍數(shù)關(guān)系的應(yīng)用題。 

 

(3)含有兩個(gè)已知條件的兩步的應(yīng)用題。 

 

已知兩數(shù)相差多少(或倍數(shù)關(guān)系)與其中一個(gè)數(shù),求兩個(gè)數(shù)的和(或差)。 

 

已知兩數(shù)之和與其中一個(gè)數(shù),求兩個(gè)數(shù)相差多少(或倍數(shù)關(guān)系)。 

 

(4)解答連乘連除應(yīng)用題。 

 

(5)解答三步的應(yīng)用題。 

 

(6)解答小數(shù)的應(yīng)用題:小數(shù)的加法、減法、乘法和除法的應(yīng)用題,他們的數(shù)量關(guān)系、結(jié)構(gòu)、和解題方式都與正式應(yīng)用題基本相同,只是在已知數(shù)或未知數(shù)中間含有小數(shù)。

 

d答案:根據(jù)的結(jié)果,先口答,逐步過渡到筆答。 

 

( 3 ) 解答加法應(yīng)用題: 

 

a求總數(shù)的應(yīng)用題:已知甲數(shù)是多少,乙數(shù)是多少,求甲乙兩數(shù)的和是多少。 

 

b求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)應(yīng)用題:已知甲數(shù)是多少和乙數(shù)比甲數(shù)多多少,求乙數(shù)是多少。 

 

(4 )  解答減法應(yīng)用題: 

 

a求剩余的應(yīng)用題:從已知數(shù)中去掉一部分,求剩下的部分。 

 

  -b求兩個(gè)數(shù)相差的多少的應(yīng)用題:已知甲乙兩數(shù)各是多少,求甲數(shù)比乙數(shù)多多少,或乙數(shù)比甲數(shù)少多少。 

 

c求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)的應(yīng)用題:已知甲數(shù)是多少,,乙數(shù)比甲數(shù)少多少,求乙數(shù)是多少。 

 

(5 ) 解答乘法應(yīng)用題: 

 

a求相同加數(shù)和的應(yīng)用題:已知相同的加數(shù)和相同加數(shù)的個(gè)數(shù),求總數(shù)。 

 

b求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題:已知一個(gè)數(shù)是多少,另一個(gè)數(shù)是它的幾倍,求另一個(gè)數(shù)是多少。 

 

( 6) 解答除法應(yīng)用題: 

 

a把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每一份是多少的應(yīng)用題:已知一個(gè)數(shù)和把這個(gè)數(shù)平均分成幾份的,求每一份是多少。 

 

b求一個(gè)數(shù)里包含幾個(gè)另一個(gè)數(shù)的應(yīng)用題:已知一個(gè)數(shù)和每份是多少,求可以分成幾份。 

 

C 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的的幾倍的應(yīng)用題:已知甲數(shù)乙數(shù)各是多少,求較大數(shù)是較小數(shù)的幾倍。 

 

d已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題。 

 

(7)常見的數(shù)量關(guān)系: 

 

總價(jià)= 單價(jià)×數(shù)量 

 

路程= 速度×時(shí)間 

 

工作總量=工作時(shí)間×工效 

 

總產(chǎn)量=單產(chǎn)量×數(shù)量   

 

手抄報(bào)圖片

 

 

 

 

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